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【題目】“藕斷絲連”中的絲屬于______組織,這種組織分布在植物體的____、_____、_____等處。

【答案】 輸導組織 葉脈 根尖成熟區

【解析】藕絲是藕的導管壁增厚部連續成螺旋形的導管。在折斷藕時,導管內壁增厚的螺旋部脫離,成為螺旋狀的細絲,直徑僅為3~5微米。這些細絲很像被拉長后的彈簧,在彈性限度內不會被拉斷,一般可拉長至10厘米左右,具有運輸營養物質的作用,因此屬于輸導組織。植物的輸導組織貫穿于整個植物體,主要分布在植物的根、莖、葉等處。根的導管吸收來水和無機鹽,由莖的導管運輸到葉的葉脈,在運到其它地方供植物體利用。

練習冊系列答案
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【題目】要將如圖所示顯微鏡下的視野從“甲”變為“乙”,下列操作順序,正確的是(  )

①將低倍鏡換成高倍鏡

②向右上方移動裝片

③向左下方移動裝片

④轉動細準焦螺旋

⑤轉動粗準焦螺旋

A. ②①⑤

B. ③①⑤

C. ②①④

D. ③①④

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【題目】依據生物的某些特征,將我們學過的生物歸到如下的三個類群,有關說法正確的是( )

A.煙草花葉病毒屬于類群1,它必須寄生在動物的活細胞中生活

B.類群2屬于原核生物,沒有染色體

C.杜鵑花、杜鵑鳥屬于類群3,酵母菌屬于類群2

D.類群1、2、3的共同特點是:不能利用無機物制造有機物

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【題目】下列關于繭形成的說法,正確的是( )

A、家蠶的幼蟲吐出蠶絲,結成繭

B、家蠶的成蟲吐出蠶絲,結成繭

C、家蠶的卵吐出蠶絲,結成繭

D、家蠶的蛹吐出蠶絲,結成繭

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中,A﹣﹣E示意人體的不同結構層次,請據圖分析回答下列問題。

(1)與玉米植株的結構層次相比,人體的結構層次中多了_________。

(2)人的腦主要由上圖C中的_________組織構成,人體內的血液又屬于其中的_________組織。

(3)A細胞通過_____形成B,在此過程中,_____復制后形成形態、數量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。

(4)B通過_____形成C,在此過程中,細胞的形態、結構和功能產生了差異。

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【題目】右圖為消化系統的部分結構,下列有關分析錯誤的是

A. 1是膽囊,貯存的膽汁能乳化脂肪

B. 2是小腸,它的內表面有許多皺襞

C. 3是肝臟,屬于消化道外的消化腺

D. 5是胰腺,分泌的胰液中含胰島素

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【題目】假如你要去挖蚯蚓,應該到哪樣的土壤中去挖( 。

A. 濕潤的土壤 B. 疏松的土壤

C. 富含有機物的土壤 D. 以上三項都是

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【題目】某人現年30歲,身高90厘米,最近通過了某科技公司的應聘考試,被聘為計算機軟件開發工程師。他身材矮小,主要原因是(

A.幼年時缺碘B.幼年時缺鈣

C.幼年時生長激素分泌過少D.幼年時甲狀腺激素分泌過少

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【題目】課外興趣小組在探究植物能進行呼吸作用的過程中,進行如下操作:在廣口瓶內盛放少量澄清石灰水,再在瓶內的燒杯內盛放半杯清水,插上一株新鮮的綠色植物,然后塞上瓶塞,并用凡士林密封.請據圖回答下列問題.

1)要驗證綠色植物的呼吸作用,這個實驗必須在_____的環境下進行,這樣做的目的是避免_____對實驗結果產生干擾.

2)經過一段時間后,發現廣口瓶中的澄清石灰水變_____,說明_____

3)若將裝置移至陽光下一段時間,取下其中一片葉進行脫色、漂洗、滴碘酒處理,結果發現葉片_____ (選填“變藍”或“不變藍”),原因是_____。

4)該實驗,要不要設置對照組?_____

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