【題目】在食物鏈草→鼠→鷹中,如果鷹的數量大量減少,鼠的數量就會大量增加,則草的數量會
A. 增加 B. 減少
C. 變化不大 D. 不確定
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列現象屬于非生物因素對生物影響的實例是
A. 七星瓢蟲捕食蚜蟲
B. 稻田中的雜草和水稻爭奪陽光、養料和水分
C. 黃粉蟲幼蟲喜歡生活在陰暗的環境中
D. 田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲,搗毀土蜂的巢
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】到南極的科考隊員,為了保護環境,除了必須把塑料以及金屬廢棄物帶離南極,還必須把人的尿液、糞便等帶離南極,這是因為南極( )
A. 缺少必要生活設施 B. 缺少分解者
C. 缺少生產者 D. 缺少消費者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在含DDT的水體中,食物鏈“藻類→魚→鳥”中的生物體內所含DDT的量,正確的是( )
A. 鳥>魚>藻類 B. 藻類>魚>鳥 C. 魚>藻類>鳥 D. 魚>鳥>藻類
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