精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】右圖為一個生態系統中某些生物的相對數量關系，這些生物構成了一條食物鏈。在這條食物鏈中，能量流動的方向是（ ）

A. 甲→乙→丙 B. 丙→乙→甲 C. 甲→丙→乙 D. 乙→丙→甲

【答案】D

【解析】食物鏈是生態系統中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構。每條食物鏈的起點都是生產者（綠色植物）箭頭指向初級消費者（植食性動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物）。在一條食物鏈中營養級別越高，相對數量越少，營養級別越低相對數量越多。圖中乙的相對數量最多營養級別最低，丙次之，甲相對數量最少，營養級別最高。所以圖示生物構成的食物鏈和能量流動的方向是乙→丙→甲，綜上所述ABC選項不符合題意，只有D選項符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近來，“狗患”問題日益突出，據東營市衛生局統計，我市2014年1～2月犬致傷1853人。如果不幸被瘋狗咬傷，應及時就醫并注射抗狂犬病血清。所注射的物質和采取的措施分別是

A.抗體 切斷傳播途徑 B.抗原 切斷傳播途徑

C.抗體 保護易感人群 D.抗原 保護易感人群

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動植物進化歷程示意圖。據圖回答：

(1)植物進化歷程：原始藻類→__________→___________→____________。

(2)最早出現的脊椎動物是_______。原始的鳥類和 哺乳類是由________進化而來的。

(3)現在的爬行動物還能不能進化成鳥類和哺乳類？

_____________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為兩類種子剖面結構圖，據圖回答：

（1）兩類種子結構上的共同點是都有_________和_________；相比圖1，圖2特有的結構是［ ］________。圖1、圖2所示之所以分屬兩個類群，主要是由于圖1中［_ ］和圖2中［_ ］數量不同。

（2）菜豆種子里的營養物質貯存在［ ］_________內；玉米種子最重要的部分是________，是由圖中的_____________（只填代號）組成的。

（3）在圖1中，［ ］_______將來能發育成一株幼苗的莖和葉，而幼苗的主根則是由圖1中的［ ］_______發育成的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將蚯蚓分別放在粗糙的紙上和光滑的玻璃板上，在紙上比在玻璃板上運動得快，這與蚯蚓的哪一結構有關？（ ）

A．肌肉 B．剛毛 C．粘液 D．體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水螅身體上的刺細胞生長的位置和生理功能分別是（ ）

A. 外胚層，捕獲食物 B. 內胚層，防御敵害

C. 外胚層，攻擊和防御 D. 內胚層，攻擊和防御

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】六月，正是我市桃子成熟上市的時節．在你享受桃子的甘甜之時，是否知道桃樹是怎樣開花結實的呢？請據圖回答下列問題．

（1）“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”．這句詩反映出，影響桃樹開花的非生物因素是______。

（2）要觀察桃花子房里面的胚珠，應采用的方法是______

A．用刀片橫向剖開子房，用顯微鏡觀察

B．用刀片橫向剖開子房，用放大鏡觀察

C．用刀片縱向剖開子房，用放大鏡觀察

D．用刀片縱向剖開子房，用顯微鏡觀察

（3）桃花花粉管里的精子進入胚珠，與卵細胞結合形成受精卵．這說明，桃可以進行_____生殖。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精子和卵細胞相遇是在（ ）

A．輸卵管 B．子宮 C．卵巢 D．陰道

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】貧血患應該多吃含_____和 豐富的食物。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视