【題目】我們常見的生物都是由許多細胞構成,生物圈中還有一些肉眼很難看得見的單細胞生物,下列關于單細胞生物的相關敘述中,不正確的是
A. 整個身體由一個細胞構成 B. 都是對人類有害的生物
C. 大多數生活在水域環境中 D. 都能夠獨立完成生命活動
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于生物與環境關系的敘述錯誤的是
A. 詩句“春風叉綠江南岸”體現了環境影響生物
B. 影響生物生活的生態因素只包括水、空氣等非生物因素
C. 仙人掌的葉退化成針形是對環境的適應
D. 生物能適應環境,也能影響環境
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【題目】某中學生物興趣小組,在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了如下實驗。請分析解答下列問題:
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在②號試管的“?”處應加入 。
(2)三支試管都要放在 ℃的溫水中5~10分鐘,以保證酶的最大活性。
(3)為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對饅頭的消化有作用,應選用 兩支試管進行對照實驗。
(4)實驗結果是 號試管中的物質遇到碘液不變藍,原因是饅頭碎屑中的 被唾液淀粉酶分解成麥芽糖了。
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【題目】如果把兩只大小均等的活蝗蟲做如下處理:甲蝗蟲的胸部和腹部完全浸入水中,乙蝗蟲的頭部完全浸入水中,過一段時間后,其結果是( )
A. 甲死亡 B. 乙死亡 C. 都正常生活 D. 同時窒息死亡
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【題目】節肢動物就是身體由很多體節構成,體表有外骨骼、足和觸角分節的無脊椎動物,下列哪組是節肢動物?( )
A. 蝗蟲、螞蝗
B. 蜈蚣、蜘蛛蟹
C. 楊子鱷、壁虎
D. 蝙蝠、海蜇
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【題目】讀圖理解:下列是常見的四種動物。請利用所學知識分析回答:
(1)圖A是與蚯蚓屬于同一類群的動物——沙蠶,身體由許多彼此相似的_____組成。蚯蚓靠_____呼吸。
(2)B是青蛙,它的成體用_____呼吸,_____輔助呼吸。
(3)C體表堅韌的_____會限制其發育和長大,因此這種動物在生長發育過程中會出現_____現象。
(4)D生活在水中,通過尾部和軀干部的擺動以及_____的協調作用游泳。
(5)根據體內有無脊柱可將圖中動物分成兩組,_____與_____為一組,屬于脊椎動物,且它們的體溫隨環境溫度的變化而改變,是_____動物。
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【題目】如圖是尿液形成的過程示意圖,以下說法正確的是( 。
A.腎小體由③和④組成
B.血液經過②和腎小囊內壁的濾過作用形成尿液
C.③內的液體與①內的液體相比,③內含有大分子蛋白質
D.⑤內的液體與①內的液體相比,⑤內尿素的含量明顯減少
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