【題目】生物的性狀只受基因的影響。___。
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【題目】下列動物的行為中屬于社會行為的是
A. 散養的雞群聚集在山間覓食
B. 繁殖期到來的時候,南極的企鵝在一起完成交配、產卵、孵化和育雛
C. 深秋季節,許多鳥類集體飛往南方
D. 一只旱獺正站在高處為取食的同伴站崗放哨
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【題目】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環節圖,回答下列問題:
(1)結合你在此實驗中的操作過程,將圖中操作環節正確排序_____.
(2)圖中②表示的操作是_____這樣做的目的是_____.
(3)圖中⑦是把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,一部分不遮光,其目的是_____.
(4)在④中滴加的試劑是_____,其目的是為了檢測植物光合作用制造的有機物是_____.
(5)圖中⑥操作的目的是:_____.
(6)圖中實驗的現象是:遮光部分_____,未遮光部分_____
(7)圖中實驗的結論是_____ (單項選擇)
A.光合作用需要光才能進行,光合作用釋放氧氣
B.光合作用的條件之一是光照,產物中有淀粉
C.光合作用的產物是淀粉和氧氣
D.光合作用在有光或無光的條件下都可以進行.
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【題目】染色體主要由_________和______組成。其中___________是主要的遺傳物質,上面有特定遺傳效應的片段叫做__________。
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【題目】玉米被稱為“食物中的黃金”,不僅由于燦黃如金,更重要的是在所有主食中營養價值和保健作用也是最高的。請分析回答:
(1)在適宜的條件下,玉米種子開始萌發, 逐步發育成幼苗。
(2)玉米地里出現了幾株白化苗,這在生物學上稱作變異,是由 的改變引起的。
(3)玉米幼苗在陽光照耀下漸漸長大,實驗小組的探究活動也陸續展開。
①探究一:玉米葉片對不同顏色光的利用率相同嗎?
將在黑暗中放置一晝夜的玉米葉片,平均分為四塊,放在不同的試管中,在其他條件相同的情況下,按下表進行實驗。光照一段時間后(葉綠體中的色素對紅光和藍紫光的吸收量最大),脫去葉綠素,滴加碘液。
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
光照 | 白光 | 紅光 | 藍紫光 | 綠光 |
滴加碘液 | 1滴 | 1滴 | 1滴 | 1滴 |
請預測, 號試管內的葉片顏色最淺。
②探究二:二氧化碳是玉米進行光合作用的原料嗎?
實驗小組的同學設計了下圖所示的實驗裝置(該裝置中隔板與無色透明鐘罩之間,隔板中央小孔與玉米植株之間都用凡士林密封),請幫助他們完善實驗。(2分)
(4)幼苗生長50天左右,植株開始抽花絲了。
[1]是 ,玉米的花沒有艷麗的色彩和芳香的氣味,需借助風力進行傳粉,其傳粉方式 。
(5)又過了一個多月,玉米成熟了。糖類、蛋白質等營養物質主要貯存在玉米種子的 中;玉米含有豐富的胡蘿卜素,經常食用可有效預防 。
(6)從嚴格意義上講,一粒玉米粒就是一個果實,由 發育而來。
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【題目】昌樂西瓜以其品種全、質量優而聞名。在西瓜的果實膨大期,瓜農往往要大量澆水。這時西瓜吸收大量的水,其中大部分水的去向是( )
A. 組成植物體 B. 用于西瓜果實的生長
C. 蒸騰作用散失 D. 用于呼吸作用
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【題目】真菌與細菌在結構上的主要區別之處在于
A. 真菌細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質 B. 真菌細胞內含有葉綠體
C. 真菌細胞內有成形的細胞核 D. 真菌都是多細胞的
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