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【題目】人產生聽覺的部位是（ ）

A. 鼓膜 B. 耳蝸

C. 與聽覺有關的神經 D. 大腦皮層的一定區域

【答案】D

【解析】試題分析：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，某生態系統食物網簡圖，下列說法正確的是（ ）

A．該生態系統中共有5條食物鏈

B．該生態系統中，各生物生命活動所需能量最終來自于植物草

C．作為一個完整的生態系統的組成成分，圖中還缺少分解者

D．鷹和蛇的生物學關系是捕食和競爭關系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈養育著萬物生靈，人和各種生物共同生活在這個大家庭里，它們各自承擔著不同的角色，下面承擔分解者角色的是（　�。�

①淡水中的衣藻　　　

②高山上的油松　　　　

③土壤中的細菌

④朽木上的蘑菇　　　

⑤樹上的麻雀　　　　　

⑥河邊的青蛙

⑦土壤中的蚯蚓　　　

⑧樹葉上的毛毛蟲　　　

⑨池塘里的蠕蟲

⑩鮮艷的大麗花．

A. ①②③④ B. ⑤⑥⑦⑧ C. ③⑥⑨ D. ③④⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是研究植物水分散失的四個實驗裝置，請據圖回答下列問題。

（1）在A、B兩個裝置中，塑料袋上水珠較多的是________，其原因是_________________。

（2）比較C、D兩個裝置，_________能更準確地測定植物體散失的水分，其原因是_______________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為小明的血液循環過程模式圖，請據圖回答下列問題：

（1）上圖所示四條血管中含動脈血的有______和______。

（2）②所代表的氣體是________，它進入組織細胞后在細胞的_________部位被利用。

（3）小明感冒了，扁桃體發炎。醫生給他左手靜脈點滴青霉素溶液。藥物到達扁桃體的途徑是：左手靜脈→上下腔靜脈→右心房→右心室→ →肺部毛細血管網→ →左心房→左心室→ →扁桃體動脈→ →扁桃體處組織細胞。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蟋蟀的發育過程要經過卵、若蟲、成蟲三個時期, 這個發育過程稱為（ ）

A．不完全變態 B．完全變態

C．變態發育 D．不變態發育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是觀察雞卵的結構實驗，請根據實驗步驟回答下列問題：

（1）用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的________端（填代號），將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發現該處有___________。

（2）用剪刀將開口處的內殼膜剪破，將卵殼內的物質輕輕倒入培養皿中（如圖二所示）進行仔細觀察，卵黃的表面有一個___________色的小圓點，該結構就是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胰島所屬的腺體類型、其分泌物對生命活動的調節方式，分別屬于（ ）

A. 內分泌腺 激素調節 B. 外分泌腺 激素調節

C. 內分泌腺 神經調節 D. 外分泌腺 神經調節

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【題目】下圖中①～④表示人體與外界進行氣體交換的過程，下列相關敘述正確的是（ ）

A. ①過程引起有節律的呼吸運動

B. ②過程的進行依賴于胸廓容積的變化

C. 長期缺鐵會影響③過程中氣體的運輸

D. ②④過程均使血液由動脈血變為靜脈血

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