【題目】自然界中的生物既能適應環境,也能影響環境。請將相對應的內容配對。
【答案】A—①④ ; B—②③⑤
【解析】
生物適應環境,環境影響生物,生物與環境相互聯系,相互影響,生物只有適應環境才能生存。
生活在寒帶的雷鳥,在白雪皚皚的冬天,體表的羽毛是純白色的,這是對環境的一種適應,也是防止被敵害發現,同時便于捕食獵物,是對自身的一種保護,說明羽毛的變換有利于它適應氣候的季節性變化。過度放牧,會使草原沙化,這是生物對環境的影響。蚯蚓的活動又使的土壤空隙增多,使得植物的根呼吸通暢,土壤肥力提高,這說明生物影響環境。熱帶森林中的猿類長上肢長且粗壯,能夠更好地適應環境,是生物不斷進化的結果。森林能夠進行蒸騰作用,降低溫度,提高濕度,減輕干旱,促進生物圈中的水循環具有重要作用,所以走在行道樹下比在烈日下涼爽,這是生物對環境的影響。故:A—①④ ; B—②③⑤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某生態系統生物部分各組成成分相互依存關系圖,以下不合理的是( )
A. 甲是生產者 B. 若把該圖變為生態系統,還需增加非生物部分
C. 丁包含的生物種類有細菌和真菌等 D. 乙不是消費者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是人體結構層次流程圖,請據圖回答下列問題:
(1)在人體細胞結構中,[①]________是能量轉換器,[②]指的是________;在人體的結構層次中,[A]表示________;[B]表示________.
(2)在細胞核中,有一種物質易被堿性染料染成深色,這個物質是________,在該物質內,含有遺傳物質——________.
(3)肝臟屬于人體結構層次中的________
(4)人體結構具有而綠色開花植物所沒有的結構層次是________(選填“A”或“B”)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】作為重要能源物質的煤,主要源于古代蕨類植物。下列屬于蕨類植物基本特征的是( )
A.沒有根、莖、葉的分化 B.有類似莖、葉的分化,但沒有導管和葉脈
C.有根、莖、葉的分化,依靠孢子繁殖 D.有根、莖、葉的分化,依靠種子繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,不正確的是( )
A. 爬行類是真正的陸生脊推動物
B. 節肢動物的外骨骼不能隨身體的生長而生長
C. 哺乳類是動物界最高等的類群
D. 既能在水中生活。又能在陸地上生活的動物是兩棲類
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