【題目】某生物興趣小組用葉片進行了圖中所示兩個實驗,請據圖回答下列問題。
(1)圖1是用顯微鏡觀察到的葉片的下表皮,氣孔是由圖中的[ ]__________圍成的,陽光照射時,從氣孔散失出來的氣體有______
(2)圖2所示的是綠葉在光下制造有機物實驗過程中的一個步驟,其目的是______。實驗后,如果將變藍的葉片制成切片放在顯微鏡下觀察,葉肉細胞中變藍色的結構應該是______
【答案】2 保衛細胞 水蒸氣和氧氣 脫色(去掉葉片中的葉綠素) 葉綠體
【解析】
圖1是葉片的下表皮,1是表皮細胞,2是保衛細胞,3是氣孔;圖2是水浴加熱。
(1)氣孔是由圖中的2保衛細胞圍成的,保衛細胞呈半月形。保衛細胞吸水時,細胞膨脹,氣孔張開;保衛細胞失水時,細胞收縮,氣孔閉合。氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”, 因此從氣孔散失出來的氣體有蒸騰作用的水蒸氣和光合作用產生的氧氣。
(2)圖2所示是用酒精水浴加熱,目的是脫色(去掉葉片中的葉綠素),使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色,以免影響觀察。如果將變藍的葉片制成切片放在顯微鏡下觀察,葉肉細胞中變藍色的結構應該是葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,進行光合作用制造有機物。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】卵巢分泌的雌性激素可以促使( )
A. 子宮內胎兒的發育
B. 子宮內膜增厚、血管增生
C. 子宮內膜組織壞死,血管破裂
D. 子宮內膜維持原來形狀
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當今青少年心理健康存在的主要問題是智力問題、情緒問題、意志問題和人格問題.學生的智力問題主要表現為多動癥、學習技能障礙、智力異常、________、厭學、創新能力不足、動手能力差等.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關心臟瓣膜的敘述正確的是( )
A. 在心房和心室之間有瓣膜,只能從心室向心房開
B. 在心房和動脈之間有瓣膜,只能從心房向動脈開
C. 在心室和動脈之間有瓣膜,只能從心室向動脈開
D. 在心房和靜脈之間有瓣膜,只能從靜脈向心房開
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