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【題目】我市棉織廠為降低運輸成本，將新疆棉（纖維長、質地柔軟、彈性好）在本地栽培。結果種植后性狀表現與本地棉相差無幾，這種現象說明（　�。�

A. 環境影響生物 B. 生物影響環境

C. 生物適應環境 D. 生物與環境相互作用

【答案】C

【解析】適者生存，生物必需適應環境，生物的性狀主要由基因控制，但也受到環境的影響。將新疆棉在本地栽培。結果種植后性狀表現與本地棉相差無幾，這種現象說明生物適應環境。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大量消滅蒼蠅、蚊子，從預防傳染病的角度來看，是為了（　�。�

A. 搞好環境衛生 B. 保護易感人群

C. 控制傳染源 D. 切斷傳播途徑

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【題目】只要溫度適宜、有一定量的水和充足的空氣，種子就能萌發。_____

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【題目】某中學生物科技活動興趣小組，在探究“淀粉在口腔內的消化”時，進行了以下實驗：請回答下列問題：

（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應加入______，與1號試管起______作用．
（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應選用______兩支試管進行對照實驗．
（3）實驗結果是______號試管中的物質遇到碘液不變藍，原因是______．

（4）有的同學提出“除以上三個試管外，還要設置第四個試管，放入饅頭塊與清水不攪拌，其他處理均相同”．你認為這樣設置______（填“有”或“無”）必要．

（5）根據這個題，你認為吃飯時應該______．

A．狼吞虎咽 B．細嚼慢咽．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了驗證甲狀腺激素對蝌蚪生長發育的影響，初一某興趣小組設計了如下實驗：

裝置

蝌蚪數量

水量水質

喂養飼料

水溫

甲缸

20只

1000毫升池塘水

普通飼料

20℃

乙缸

20只

1000毫升池塘水

甲狀腺激素飼料

20℃

說明：①甲、乙兩個容器內蝌蚪長勢相同；②每天同時喂食，并做好觀察和記錄．

（1）這個實驗的變量是_____，對照組是_____裝置．

（2）通過一段時間的喂養，觀察現象，預期結果：

①_____缸中的蝌蚪提前發育成青蛙，說明甲狀腺激素_____．

②若_____（實驗現象），說明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發育無影響．

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【題目】在水稻田中大量捕殺青蛙，會造成水稻減產，其主要原因是（ ）

A. 植被被破壞 B. 食物鏈被破壞 C. 水稻無法授粉 D. 物質不能循環

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【題目】日光具有一定的殺菌能力，被褥、書籍等都可以用日光暴曬法消毒。 （ ）

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【題目】人類起源于古猿，人猿分界的一個重要標準是（）

A. 學會用火 B. 直立行走 C. 在地面生活 D. 使用天然工具

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【題目】下列動物及其氣體交換部位搭配正確的是（ ）

①蚯蚓—體壁 ②蝗蟲—氣門 ③家鴿—肺和氣囊 ④青蛙—肺和皮膚 ⑤家兔—肺

A. ①②⑤ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ①②④

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