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【題目】如果要使一朵菊花開出五種不同品種的花，最實用的方法是

A．孢子生殖 B． 嫁接 C．人工授粉 D．組織培養

【答案】B

【解析】

試題分析：嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。如果要使一朵菊花開出五種不同品種的花，最實用的方法是嫁接，可以用不同品種的菊花枝或芽做接穗，嫁接上。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中a表示人體的膈肌，可確定（ ）

A.甲呼氣，乙吸氣
B.甲吸氣，乙呼氣
C.甲的膈肌收縮，肋間肌舒張
D.甲的膈肌和肋間肌都舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各類群植物中,大都生活在水中的是( )

A.蕨類植物 B.苔蘚植物 C.裸子植物 D.藻類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種昆蟲的發育過程。下列敘述不正確的是（）

A. 圖示昆蟲的發育過程和果蠅相同

B. 此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯

C. 此昆蟲的發育過程比蝗蟲多了蛹期

D. 若此昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對農作物危害最大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的消化系統包括消化道和________，消化道是消化食物和________營養物的場所，消化腺能分泌________，對食物的消化具有重要作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動的示意圖，圖中a﹣h表示生理過程或物質．請根據圖回答以下問題：

（1）推動血液循環的動力器官是 ．
（2）c、d中的蛋白質經消化后進入血液的物質是 ． 該物質隨血液循環首先到達心臟的腔室是 ．
（3）a、b表示經肺泡后進入血液的物質是 ．
（4）經過e、f的氣體交換后，圖中循環系統中的血液變為 ． （選填“動脈”或“靜脈”）血．
（5）血液流經腎臟時，其中的某些物質經過腎小球的濾過作用后在腎小囊內形成 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草原中存在著“牧草→兔→狐→狼”的食物鏈，如果牧草受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的是（ ）

A．牧草 B．兔 C．狐 D．狼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為雞卵結構示意圖．請據圖回答：

（1）[⑤]是 ，它將發育成雛雞．

（2）[③]卵黃的作用是 ．

（3）與兩棲動物的卵比較，鳥卵有卵殼和卵殼膜等保護，提高了鳥類對 環境的適應．

（4）雞卵產出后，胚胎發育停止，后經雌雞孵化，胚胎才能繼續發育，最終發育成雛雞．這種現象說明，卵生動物的受精卵主要在母體外發育，受外界 （水分、溫度、空氣）的影響比較大．

（5）鳥是人類的好朋友，保護鳥類，保護生物的多樣性，我們責無旁貸．請你為保護生物的多樣性寫一條標語 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】左圖為人體某處的血管結構和血流方向示意圖。字母A、B、C代表血管，且B血管只允許紅細胞單行通過，“→”表示血液流向；右圖表示腎單位內尿液的形成過程；請據圖回答問題。

（1）若B為胃腸內血管,則血液流經此處發生的物質變化是__________________。

（2）若B為結構④,則C內流動的是_________；若B為血管⑥,則C內流動的是__________；若B為腎臟內血管，則C與A內血液相比明顯減少的物質是_____________________。

（3）若A與右心室相連，C與左心房相連，則B為_________內血管。

（4）結構③中液體與血漿相比，沒有的成分是_____________。③內液體所含物質有___________________,⑤內被重新吸收回⑥的物質有___________________。

（5）義務獻血時，用止血帶結扎上臂后,使前臂血管隆起的結構是___________。

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