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把某些瀕危動物遷出原地，移入動物園，進行特殊的保護和管理，這是保護瀕危物種的最好方法。                                               （ ）
對

試題分析：保護生物的多樣性，我們在遺傳物質、物種和生態環境三個層次上制定了保護戰略和不同的措施，其中包括就地保護和異地保護以及法制教育和管理等，就地保護即建立自然保護區，把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，是保護生物多樣性最為有效的措施，異地保護是指把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理。
故答案為：對
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

生物圈中的某種生物一旦絕滅，一般就不可能恢復了。                (    )

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

當前大量物種滅絕或瀕臨滅絕，生物多樣性正在不斷減少。有科學家調查了影響脊椎動物滅絕的常見原因，結果如下表所示。
類 群
每一種原因所占比例（％）
生境消失
過度開發
物種引進
捕食控制
其他
還不清楚
哺乳類
19
23
20
1
1
36
鳥 類
20
11
22
0
2
37
爬行類
5
32
42
0
0
21
魚 類
35
4
30
0
4
48
注：生境消失指各種因素引起的森林和草地等大面積減少。
請根據以上信息回答：
（1）表中的“生境消失”是指在      （填“種群”、“群落”或“生態系統”）層次上對生物生存的影響。
（2）從上表結果分析，全球生物多樣性的減少首先通過食物鏈的縮短或減少，而降低生態系統的     能力，從而破壞生態平衡。
（3）如果要比較上表中的“生境消失”、“過度開發”和“物種引進”等三大原因分別對脊椎動物物種滅絕的影響程度，應對上述數據先進行         處理，再對處理結果進行比較。根據你的分析，上述三大原因中的       是影響最大的因素。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

藏羚羊是我國特產珍稀動物，它瀕臨滅絕的原因是（    ）
A．草原毀壞B．環境污染
C．氣候變化D．偷獵捕殺

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

在保護生物多樣性的措施中，就地保護是對遷地保護的補充（   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

保護生物多樣性最有效的措施是___________________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有人從國外旅游帶回一些當地的特產水果，通過我國海關檢查時，這些水果全部被海關扣留。分析水果被海關扣留的原因是
A．這些水果的口味不純
B．超過允許攜帶的重量
C．可能與我國水果雜交，使水果的品種退化
D．可能攜帶有外來物種，破壞生態平衡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關保護生物多樣性觀念中，恰當的是（   ）
A．物種滅絕后，還可以再生
B．生物多樣性的消失對人類自身不會產生威脅
C．引入世界各地不同的生物，以增加我國的生物多樣性
D．任何一種動物過多或過少都會使自然界的生態平衡遭到破壞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我國南方某些地區引入的“水葫蘆”泛濫成災。最主要的原因是（  ）
A．沒有天敵B．氣溫適宜C．繁殖力強D．陽光充足

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