【題目】如圖為光合作用示意圖,圖中①②代表不同的物質,箭頭表示物質進出的方向,請分析回答下列問題.
(1)如果如圖表示呼吸作用,①是_____.
(2)如果如圖表示蒸騰作用,②是_____.
(3)綠色植物光合作用制造的有機物為人類提供了食物和能量,制造有機物的器官是_____,制造有機物的組織是_____組織,制造有機物的場所是_____.
【答案】氧氣 水分 葉 營養 葉綠體
【解析】
圖示表示綠色植物的葉片進行某一項生理活動時的示意圖,隨著葉片所進行的生理活動的不同,①②所代表的物質也各不相同。
(1)植物呼吸作用的原料是有機物和氧,其中有機物是通過篩管運輸的,氧是從空氣中經過氣孔到植物體的,呼吸作用的產物為二氧化碳和水,二氧化碳經過氣孔散失到空氣中。因此圖中的①是氧氣。
(2)植物的蒸騰作用是水以氣體的形式從氣孔散失到空氣中的過程。 因此,圖中②是水分(水或水蒸氣)。
(3)光合作用的場所是葉綠體,因此綠色植物進行光合作用只在含有葉綠體的部位進行,光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,葉肉細胞中含有大量的葉綠體,屬于營養組織,葉是進行光合作用的主要部位。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為菜豆種子和玉米種子的結構,據圖分析回答:(填名稱)
(1)菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有________和________。
(2)不同點是菜豆種子的子葉有兩片,而玉米種子的子葉有_______片,而且玉米種子有胚乳,菜豆種子則沒有。
(3)菜豆和玉米種子貯藏營養物質的結構分別是__________和__________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表為某健康人腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液的成分比較(單位:克/100毫升),從表中數據可以推斷液體乙是
A. 血漿 B. 原尿 C. 尿液 D. 血漿和尿液
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(下圖為人體血液循環模式圖,請據圖回答以下問題。
(1)體循環相對于肺循環運輸血液的距離較遠,所以[ ] (括號內填序號,橫線上填結構的名稱,下同)壁比[ ] 壁厚,肌肉收縮更有力。
(2)在血液流動過程中,為防止血液倒流,在心房與心室之間有 ,心室與動脈之間有 ,四肢的靜脈中還具有 。
(3)在肺循環過程中,當血液流經[ ] 時,血液成分發生的變化是 ,從而使人體獲得氧氣。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為部分生物的生殖發育示意圖,請據圖分析回答:
(1)觀察A、B、C的發育過程,可以看出,它們在由發育成新個體的過程中,幼體與成體的______和______差異很大,稱這種發育過程為______。其中A、B又不盡相同,B的發育過程為______。
(2)D、E顯示的生殖方式分別是______、______,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
(3)對比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F屬于______生殖,F圖所示方式成功的關鍵是接穗和砧木的______緊密結合。
(4)F圖中若把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為aa的梨樹上,嫁接枝條開花后,人工將該枝條上花中的花粉授到同一朵花的柱頭上,則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是______。
(5)E的生殖方式是______生。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是反射弧結構模式圖,下列有關敘述正確的是( )
A. a是效應器,能接受刺激并作出反應
B. c是神經中樞,不受其他結構的調控
C. d能將來自c的神經沖動傳至e,引起反射
D. e是感受器,能接受外界刺激并產生神經沖動
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com