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【題目】“工欲善其事，必先利其器”，動物也是如此。以下動物的結構與其運動方式不適應的是（　�。�

A. 螳螂的翅﹣﹣跳躍B. 魚的鰭﹣﹣游泳

C. 馬的四肢﹣﹣奔跑D. 鳥的翼﹣﹣飛行

【答案】A

【解析】

動物因種類不同，生存環境各異，其運動方式也不同。動物的運動形式多種多樣，有飛行、爬行、行走、奔跑等，分析作答。

螳螂的翅適于飛行，后肢發達適于跳躍，A錯誤；魚生活在水中，用鰭游泳，運動方式是游泳，B正確；馬的四肢用于奔跑，C正確；鳥的前肢變成翼，翼是飛行器官，運動方式是飛行，D正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】和在食物鏈和食物網中流動，維持生態系統的相對平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】專家建議青少年補鈣時還要適量補充一些維生素，以下哪種維生素較適合補鈣的人群（　　）
A.維生素A
B.維生素B2
C.維生素C
D.維生素D

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【題目】女性在月經期必須注意的衛生保健是 （ ）

A. 要做到心情舒暢，情緒穩定，適當運動

B. 要注意外陰部的清潔衛生，月經用品要干凈、專用

C. 要注意飲食、不受寒著涼，睡眠休息要足夠

D. 上述三點都要做到

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【題目】在消化道中能消化蛋白質的消化酶來 （ ）

①唾液腺

②胃腺

③肝臟

④腸腺

⑤胰腺

A. ①②③ B. ③④⑤ C. ②④⑤ D. ①③⑤

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【題目】下列結構中，氣體和食物的共同通道是（　�。�
A.口腔
B.咽
C.喉
D.食道

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【題目】為探究食品腐敗的原因和細菌生存的條件，某生物興趣小組的同學射擊類如下實驗：取甲、乙、丙三個相同容量錐形瓶，分別加入50毫升純牛奶，放在高壓蒸鍋內加熱15-20分鐘，冷卻后取出，分別作如下處理：

分析回答問題：

（1）實驗前將裝置放在高壓蒸鍋內加熱15-20分鐘，目的是 ．

（2）甲和丙這組對照實驗的變量是 ．通過甲、乙這組對照實驗，可以證明細菌的生存條件是 ．

（3）相同時間后牛奶最先腐敗的是 ．請你寫出在保存食品時防止食品腐敗的三種方法 、 、 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞和某植物細胞。請回答：

（1）圖中[6]_________對細胞起_________作用。

（2）若B取自洋蔥鱗片葉表皮細胞，辛辣物質存在于[ ]_________中，其內液體叫_________。

（3）若B取自植物的綠色部分，則細胞中有綠色的[ ]_________。

（4）植物細胞和動物細胞的結構相比都具有：[5]___________、[2]_________、[4]_________三個結構，而且功能基本相同。

（5）A與B相比較，主要區別是無 [1]_________、[6]_________、[3]_________。

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【題目】"桃花深處蜜蜂喧",工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂的這些行為屬于

A. 先天性行為和社會行為B. 先天性行為和遷徙行為

C. 學習行為和社會行為D. 學習行為和遷徙行為

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