【題目】下列關于人體基本組織與結構的搭配正確的是 （ ）
A.上皮組織——血液
B.結締組織——心肌
C.肌肉組織——肌腱
D.神經組織——脊髓
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】依據下圖所示的幾種微生物的形態結構圖，回答問題。
（1）圖中屬于單細胞生物的有_____________（填字母）。
（2）A生物的生殖方式是__________，它與B生物細胞結構最顯著的區別是_________________。
（3）腐生性微生物作為生物圈中的___________者，能將枯枝落葉、動物尸體和糞便中的有機物分解成___________，回歸到土壤中再被植物利用，對生態系統的____________起著不可替代的作用。
（4）圖片中D生物類群的結構是由____________外殼和___________內核組成，必須____________生活。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如果你的皮膚不慎劃破，你會感到疼，會流血，這說明皮膚中可能含有哪幾種組（ ）
A.結締組織、神經組織
B.上皮組織、神經組織
C.上皮組織、結締組織、神經組織
D.上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于哺乳動物的敘述，正確的是（ �。�
A．體表被毛，有于吸引異性和求偶
B．胎生可以提高產仔數量
C．胎生、哺乳有利于提高后代成活率
D．所有哺乳動物都是通過胎生繁殖后代
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】依據如圖所示的幾類微生物的形態結構圖，回答問題．（括號內填字母或數字，橫線上填名稱）
(1)侵入人體后，可能會導致人體患猩紅熱疾病的是[_____]，高致病性禽流感是由[_____]侵入家禽的體內引起的．
(2)圖中都是單細胞生物的有[___]．
(3)被應用于青霉素生產的是[_____]。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】仔細觀察下面四幅圖，回答鳥的結構與其飛行生活相適應的主要特點：
（1）鳥的外形呈_____型。
（2）鳥的_____變成翼，展開翼，可見羽毛在排列上彼此_____（選填“部分重疊”或“完全分散”）。
（3）與其它部位的肌肉相比，鳥的胸肌_____（選填“發達”或“不發達”）。
（4）從家鴿的骨骼特點可知，鳥類骨骼有_____、_____等特點。
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