【題目】OTC是的簡稱,適于消費者自我診斷和治療。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體消化、呼吸、循環和排泄等生理活動示意圖。其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統,①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程。請據圖回答下列問題:
(1)A、B、D分別是______系統、______系統、______系統.
(2)在A系統內,①過程稱為__________ ,完成①過程的主要器官是__________。
(3)在血液循環系統中,為血液流動提供動力的器官是______,血液與組織細胞進行物質交換的血管是_______。②過程通過____________實現的;③過程通過 _______________實現的。
(4)D系統中,形成尿液的器官是______.圖示中的排泄途徑共有______條.
(5)葡萄糖進入組織細胞后,在氧氣的參與下,氧化分解釋放能量,供細胞生命活動的利用,該過程叫_____________作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖三幅漫畫寓意的是人體在進化過程中形成的對病原體的防御功能,請據圖回答下列問題。
(1)環境中眾多的病原體不易傷害我們,首先是因為我們的皮膚具有保護功能,抵擋病原體的侵入,如圖______所示,這屬于第______道防線。
(2)若我們的皮膚不慎劃傷,在傷口上涂抹唾液可暫時起到殺菌消炎作用,原因是唾液中含有__________,其殺菌機理可用圖______來形象說明,這屬于人體的第______道防線。
(3)為預防某些傳染。ㄈ缂仔虷7N9流感),對易感人群進行預防接種。接種的疫苗叫做__________,能刺激人體產生___________,這屬于人體的第_______道防線。
(4)圖1、2所示的免疫作用是人體生來就有的叫做___________性免疫。計劃免疫屬于_______性免疫。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人肌肉注射青霉素后,若做示蹤調查,那么最先應在他心臟四個腔中的哪一個腔發現這種藥物?( )
A. 右心室B. 右心房C. 左心房D. 左心室
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