【題目】節肢動物和環節動物共有的特征是( )
A.身體由許多體節構成
B.都有觸角
C.都有外骨骼
D.依靠體壁呼吸
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】依據圖①~④,下列說法錯誤的是( 。
A. ②③作為分解者,能促進自然界中的物質循環
B. ①③的共同點是細胞中都有細胞壁、細胞膜、細胞核、葉綠體
C. ④不能獨立生活,只能寄生在活細胞中
D. ①中有細胞核,所以植物是真核生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體腎單位結構示意圖,請據圖回答。
(1)腎單位由_______________(填標號)共同組成。
(2)尿的形成包括腎小球和腎小囊內壁的_____________作用和腎小管的_________作用兩個過程。
(3)圖中③是____________,該血管中流動的血液屬于_____________。
(4)圖中②里的液體叫做_____________,正常情況下,它與④中液體的成分相比,缺少___________和____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】胎兒在母體內是如何吸收營養的
受精作用后,輸卵管中的受精卵不斷地進行細胞分裂,逐漸發育成胚泡。胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植人子宮內膜,就好比一粒種子落到了土壤中。這就是懷孕。胚胎經過兩個月的發育,長度可達22毫米,從外形上看已初具人形,因此,到第8周左右的胚胎就叫作胎兒,此后的胚胎發育也叫作胎兒發育。
胚胎發育的初期營養物質由卵細胞的卵黃提供,隨著在母體子宮內的發育,通過臍帶和胎盤從母體獲得所需要的營養物質和氧氣,并排出二氧化碳等廢物。
臍帶是連接胎兒和胎盤的生命之橋,一端連著胎兒腹壁(就是以后的肚臍),另一端連著胎盤。如果把胎盤比作一把雨傘的話,臍帶就是傘把。足月胎兒的臍帶長約45-55厘米,直徑2厘米。表面被覆羊膜,中間有膠狀結締組織充填,保護著臍帶里的血管。臍帶從胎盤那里獲取氧氣和營養物質供給胎兒,并將胎兒排泄的代謝廢物和二氧化碳等送到胎盤。
胎盤是胎兒和母體交換物質的器官。胎盤靠近胎兒的一面是臍帶,與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內膜相連。胎盤內有許多絨毛,絨毛內有毛細血管,這些毛細血管與臍帶內的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液。雖然胎兒的血管緊挨著母親的血管,但兩部分的血液不會混合。雙方血液在這里進行了物質交換。母親的血液中的蛋白質、脂肪、氨基酸、水、礦物質等營養物質供給了胎兒,而胎兒也將自己產生的代謝廢物二氧化碳等傳遞給母親,再由母親的呼吸系統、泌尿系統等將廢物排出體外。
(1)胎兒在母體子官內發育約需(___)
A.280天 B.220天 C.180天 D.120天
(2)胎兒與母體進行物質交換的場所是(___)
A.臍帶 B.胎盤 C.子官內膜 D.前三項
(3)下列理解錯誤的一項是(___)
A胎盤靠近母體的一面與子官內膜相連
B.絨毛壁應該很薄,便于胎兒與母體進行物質交換
C.胎兒與母體血液相通,有利于交換營養
D.臍帶與子官沒有直接相連
(4)孕期應該有的生理現象是(___)
A.飯量大增 B.體重加大 C.排泄量變大 D.前三項
(5)母體供給胎兒的氧氣最初通過母體八大系統中的________系統從外界攝入,供給胎兒的蛋白質、氨基酸等養料最初通過________系統從外界攝入,然后攝入體內的氧氣和養料通過________系統輸送到胎盤處,通過交換滿足胎兒發育需求。
(6)有些女性為了保持身材,分娩后很快停止母乳喂養,你認為這種做法對孩子的正常發育有影響嗎?______
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