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細胞分化是當今生物學研究的熱點之一。下列關于細胞分化的敘述，正確的是
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A． |
細胞分化導致細胞數目、種類增多
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B． |
細胞分化是形成不同組織的根本原因
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C． |
分化的細胞不再進行細胞的分裂和生長
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D． |
細胞分化導致細胞內的遺傳物質發生變化
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答案：B
解析：
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本題考查對細胞分化的理解。細胞分化是指分裂后的細胞在發育過程中，各自具有了不同的功能，同時細胞的形態、結構也逐漸發生多，除分生組織外，分化后的細胞一般不再進行分裂，但可以生長；細胞分化過程中，細胞內的遺傳物質不再發生變化。細胞分化能形成不同的組織。
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練習冊系列答案
相關習題
科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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生物體________和________的基本單位是細胞。動、植物細胞形態多種多樣．其基本結構部具有________、________和細胞核。________是沒有細胞結構的生物，它的生活離不開細胞。
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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在干旱的沙漠中，駱駝刺地下的根比地上的莖長很多，造成這種現象的主要非生物因素是
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A． |
陽光
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B． |
溫度
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C． |
土壤含氧量
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D． |
水
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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如圖所示為農業生態系統模式圖。請據圖回答：
（1）構成該生態系統的生產者是________，消費者有________（任寫一項），圖中所示的分解者主要為腐生的________菌和________菌等，而生物生存所需的非生物環境有________（任寫一項）。
（2）寫出其中一條捕食食物鏈：________。
（3）從圖中可看出，分解者能將豬糞、人糞等分解成無機物以供給農作物再利用，從而促進生態系統的物質循環。而該生態系統所有生物所需的能量最終來自光，能量在沿食物鏈傳遞過程中逐級________。
（4）如果在農作物上噴灑農藥DDT（DDT難以分解，會隨食物鏈在各營養級生物體內積累），那么體內積存DDT最多的生物會是________。
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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下列單細胞生物中同時含有能量轉換器葉綠體和線粒體的是
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A． |
（1）（2）
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B． |
（3）（4）
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C． |
（4）（5）
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D． |
（2）（5）
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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下列各圖表示高等動物的四種組織。其中能夠接受刺激、產生興奮并傳導興奮的是
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A． |
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B． |
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C． |
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D． |
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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校園內郁郁蔥蔥的楊樹，在生態系統中屬于
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A． |
生產者
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B． |
消費者
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C． |
分解者
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D． |
非生物部分
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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在生態系統中，如果沒有分解者，那么
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A． |
動物和植物將會越來越繁盛
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B． |
動物和植物的遺體殘骸就會堆積如山
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C． |
生態系統將會越來越大
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D． |
生態系統依舊能夠維持
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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若顯微鏡下觀察到的物像暗淡且偏左上方，則以下操作中能使它明亮并位于視野中央的是
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A． |
換用小光圈，裝片向右下方移動
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B． |
換用小光圈，裝片向左上方移動
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C． |
換用大光圈，裝片向左上方移動
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D． |
換用大光圈，裝片向右下方移動
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同步練習強化拓展系列答案
