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【題目】請將下列各種病癥與相應的缺乏癥搭配起來。

【答案】(1)與 B (2)與 A (3)與 D (4)與 E (5)與 C

【解析】人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發育,還會引起疾病。如:維生素A可以促進人體的正常發育,增強抵抗力,維持人的正常視覺,缺乏時易患夜盲癥;維生素D能促進鈣、磷吸收和骨骼的發育,缺乏時兒童易患佝僂。

激素是人體的內分泌腺分泌的,對人體有特殊作用的化學物質。激素在人體內的含量極少,但分泌異常時會使人得病。如:胰島能分泌胰島素,有降低血糖濃度的作用,胰島素分泌不足易患糖尿病,糖尿病患者體內血糖含量過低;生長激素可以促進人體的生長幼年時生長激素分泌不足會患侏儒癥;紅細胞具有運輸氧氣的功能,血液中紅細胞或血紅蛋白含量過少,易患貧血。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組正探究家鴿骨骼標本,你認為下列哪一種情況是他們不能見到的現象(  )

A. 有十分發達的龍骨突 B. 頭部的骨片非常薄

C. 兩翼和腿部的長骨,都是中空的 D. 脊椎骨連接靈活,有長長的尾骨

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是肌肉協作示意圖,請回答下列問題

(1)[①]和[②]的名稱分別為__________;骨骼肌包括[③]_____和[④]_____兩部分。

(2)在體內骨骼肌受到來自_____傳來的興奮刺激后而收縮,牽拉骨圍繞著關節活動,從而產生運動。

(3)屈肘時(圖甲)_____(填序號)收縮,伸肘相反。任何一個動作的完成,都是由_____三者協調配合,在神經系統的支配和其他系統的輔助下完成的。

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【題目】如圖1為某農田生態系統食物網圖,如圖2為生態系統中的碳循環示意圖,“A→E”表示生物成分,“甲→丁”表示生理或化學反應過程,“→”表示碳的流動方向,請據圖分析作答。

(1)在如圖1中有_____條食物鏈,請寫出貓頭鷹處在第四營養級的一條食物鏈:_____以該食物鏈為例,若植物通過光合作用固定了2000千焦能量,貓頭鷹最少可獲得能量_____千焦。

(2)如圖1中,當農田大量使用農藥,經過一段時間后,_____體內的農藥含量最高,這種現象稱為_____,若要將這一生態系統補充完整除了補充非生物成分外,還應補充圖2中E,代表的生物是_____。

(3)從如圖2可以看出,丙表示的生理過程是___,生態系統中最基本、最關鍵的成分是[___]___,因為只有它能將大氣中的二氧化碳通過丙轉化為有機物,進行碳循環。

(4)物質循環與____是生態系統的主要功能,它們將生態系統的各種成分聯系成了一個統一的整體。

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【題目】我們平常使用的馬鈴薯在結構層次上屬于(

A.葉 B.根 C.果實 D.莖

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【題目】嫁接中,要使接穗和砧木的__________緊密地結合在一起,這樣新分裂出來的細胞才能愈合在一起,提高成活率。

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【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”,實驗設計如圖,試管均置于37 ℃溫水中10分鐘,以下說法錯誤的是

A. 滴加碘液后,①號試管不會變藍色

B. ②③對照,可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”

C. ①②對照,可探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”

D. ①②對照,②號試管為對照組

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【題目】如圖是根尖縱切面示意圖,請據圖回答:

(1)[①]________是根尖吸收水分和________的最主要部位。

(2)根生長最快的部位是[②]________。

(3)[③]________能不斷分裂產生新細胞,屬于________組織。

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【題目】在操作顯微鏡時,要使鏡筒升降的幅度最大,應該調節( )

A. 光圈 B. 粗準焦螺旋 C. 細準焦螺旋 D. 物鏡

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