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【題目】春暖花開的日子，同學們登山遠望，心曠神怡。調節人體登山活動的主要系統是（ ）
A.運動系統
B.神經系統
C.呼吸系統
D.泌尿系統

【答案】B
【解析】 在人的所有系統中，神經系統和內分泌系統可以調節人體生命活動，其中神經系統起到主要調節作用。故答案選：B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類排便頻繁的原因是（ ）
A.直腸短，不貯存糞便
B.小腸短，不貯存糞便
C.消化不完全
D.小腸、直腸都很發達，消化快

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據圖回答下列問題

（1）甲、乙兩圖比較，甲圖特有的結構分別是：[____]對細胞起保護和支持作用；[____]。由此看出甲圖代表的是一個 ________ 細胞。

（2）[_____]對細胞也起保護作用，它還能進行物質交換。

（3）[ ____]是，控制細胞生命活動，里面含有遺傳物質。

（4）細胞的許多生命活動是在[ ___]中進行的，甲中有許多綠色的小顆粒_它是植物進行光合作用的場所。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙必須生活在潮濕的環境中，其主要原因是（ ）
A.幼體必須生活在水中
B.肺不發達，結構簡單，需皮膚輔助呼吸
C.青蛙必須在水中完成受精作用
D.皮膚裸露，無羽毛、鱗、甲等附屬物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下示意圖不能正確表示健康人的心臟收縮、舒張狀態的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是植物根尖、枝芽以及枝條結構示意圖，下列說法不正確的是

A. 根尖中生長最快的是部位是B伸長區，它和C區共同實現了幼根的生長

B. A區域表皮細胞向外凸起形成根毛，是吸收無機物最活躍的部位

C. 枝條中的6是由枝芽中的2發育而來，4是由枝芽中的3發育而來

D. 若要控制枝條的頂端優勢，需要摘除5，從而促進7的生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腔腸動物所具有的特殊細胞是（ ）
A.刺細胞
B.腺細胞
C.變形細胞
D.領細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】秸稈還田在杜絕了秸稈焚燒所造成的大氣污染的同時還有增肥作用。下圖為濟南郊區某生態農場模式圖，請據圖回答相關問題：

（1）流經該生態系統的總能量為_____。

（2）該生態系統中人獲取能量最多的一條食物鏈_____，這條食物鏈中，碳主要以_____的形式傳遞，若人增重1千克體重，至少消耗農作物_____千克。

（3）該生態農業的植物秸稈、人畜糞便放入沼氣池通過微生物的發酵作用可以產生沼氣，既環保，又節能。沼氣池中產生沼氣的微生物屬于生物成分中的_____；從能量流動的角度分析，建立沼氣池的目的是為了實現對能量的_____利用，大大提高能量的利用率。

（4）若該生態系統受到重金屬鹽污染，那么在體內積存重金屬污染物最多的生物是_____。

（5）此生態系統的自我調節能力較弱，原因是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究骨的成分和特性的實驗中，把魚骨浸泡在稀鹽酸中，實驗后會變成（ ）
A.變輕、變軟
B.變輕、變硬
C.變重、變硬
D.變重、變軟

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