【題目】仔細觀察甲乙兩圖,回答下列問題。
(1)表示動物細胞的是__________(填“甲”或“乙”)。
(2)把菠菜放在沸水中浸泡幾分鐘,水變成了綠色,這說明菠菜細胞的[ ]___________被破壞。
(3)許多植物呈現綠色是因為細胞內含有[ ]_____________。
(4)西瓜之所以甘甜可口,主要是因為西瓜的細胞液中含有較多的糖分,這些細胞主要來自細胞結構的[ ]____________?刂莆鞴细侍鹂煽谶@一性狀的物質存在于圖中的_______(序號)。
(5)含遺傳信息決定生物的性狀的結構存在于圖中的標號_________內。
(6)甲乙兩圖所示的結構中,相同點是都有___________、____________和細胞膜。
(7)甲圖中的①對細胞起___________和____________作用。
【答案】乙 ②細胞膜 ③葉綠體 ⑤液泡 ⑥ ④ 細胞質 細胞核 保護 支持
【解析】
試題本題考查的是動植物細胞的結構,圖中①細胞壁;②細胞膜;③葉綠體;④細胞核;⑤液泡;⑥細胞質,⑦線粒體。
(1)動植物細胞的基本結構包括細胞膜、細胞質、細胞核,此外,植物細胞還具有細胞壁、液泡、葉綠體等結構,圖中乙中沒有細胞壁、液泡、葉綠體等結構,所以乙是動物細胞;(2)細胞膜具有控制物質的進出的作用,使有用的物質不能輕易地滲出細胞,有害的物質不能輕易地進入細胞,當細胞膜被破壞后,里面的物質容易流出,所以當菠菜用開水浸泡后,水變成了綠色,是因為開水破壞了菠菜細胞的②細胞膜,使里面的細胞液流出;(3)③葉綠體中含有葉綠素,許多植物呈現綠色;(4)⑤液泡中含有細胞液,有各種味道、色素的物質以及營養物質,使西瓜甘甜可口;④細胞核內含有遺傳物質,是遺傳信息的控制中心;(5)④細胞核內含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息,控制生物性狀的物質位于細胞核內;(6)動植物細胞都具有的結構是細胞膜、細胞質和細胞核;(7)圖中①細胞壁具有保護和支持細胞的作用。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】看書一小時后向遠處眺望一會兒,可以預防近視,主要原因是( )
A. 使視神經得到體息
B. 使調節瞳孔的神經得到休息
C. 使視覺中樞得到休息
D. 使調節晶狀體的肌肉得到放松
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某生物的生殖、發育與遺傳的示意圖,其中①所示的是受精過程,②所示的是發育過程,請仔細分析,完成下列小題。
【1】若該圖生物代表綠色開花植物,在進行①之前,還需完成的生理過程是:( )
A.開花→傳粉B.結出果實和種子C.胚發育成根莖葉
【2】若該圖生物代表家蠶,過程①的特點 ,過程②的特點 。( )
A.體外受精 變態發育
B.體外受精 變態發育
C.體內受精 完全變態發育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某草原生態系統中部分生物之間關系的示意圖,請據圖回答下列問題
(1)依據生態系統的組成成分劃分,圖中生產者是_____,草食昆蟲屬于_____者.圖示中沒有表示出來的生物是_____.
(2)寫出圖中最短的一條食物鏈_____.
(3)如果貓頭鷹和蛇都被捕殺,則長期來看鼠的數量如何變化?_____.此例可說明生態系統具有一定的_____能力.
(4)如果在該生態系統中噴灑殺蟲劑,受害最大的是_____.
(5)構成生態系統的非生物部分,除陽光外還有_____和_____等.
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