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某校生物興趣小組在探究“種子萌發所需要的外界條件”時,做了如下實驗:
(1)提出問題:水對種子的萌發是否有影響?
(2)作出假設:                        
(3)設計實驗:
① 取培養皿二個,在培養皿內鋪一層吸水紙。
②將                      ,均勻置于二個培養皿內。
③ 設置對照實驗:(請選擇下列與假設一致的合適選項填在橫線上)
甲培養皿         ,乙培養皿      。 (
A.水淹沒種子B.放在適溫下
C.不加水D.放在冰箱里 E、加適量水)
④ 每日定時觀察其變化情況,并記錄。
(4)實驗現象:甲培養皿中             ;乙培養皿中                。
(5)實驗結論:                               。
(2)水對種子的萌發有影響
(3)相同數量和品質的種子   B、C    B、E 
(4)種子不萌發 種子萌發
(5)水對種子的萌發有影響

試題分析:根據探究實驗提出的問題“水對種子的萌發是否有影響?”給出肯定或否定的假設故假設為:水對種子萌發有影響或水對種子萌發沒有影響或種子萌發需要水等,又由于對照實驗要注意變量的唯一性,設計實驗時惟一變量應是水分,所以可使甲(或乙)培養皿“不加水”乙(或甲)培養皿“加適量水”,而為了避免實驗時由于自身因素而引起的偶然性我們取飽滿的大豆種子各20粒,數日后,可看到甲(或乙)培養皿“種子萌發”乙(或甲)培養皿“種子不萌發”,從而可得到結論:種子萌發需要水。
點評:此題為探究種子的萌發的科學探究題,稍有一定的難度,掌握種子萌發的條件,理解對照實驗的單一變量原則,進行解題。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

如圖是玉米種子和菜豆種子的結構示意圖,請據圖回答:

(1)菜豆種子的胚是由圖中的[1]、[2]、[    ]和[    ]構成的。
(2)菜豆種子的結構中,將來發育成莖和葉的是[2]           。
(3)在觀察玉米種子結構的實驗中,用刀片將玉米種子從中央縱向剖開,在剖面上滴一滴碘液,能被染成藍色的結構是[11]           。
(4)菜豆種子和玉米種子在結構上的相同點是:種子中都有           和胚。不同點是:菜豆種子中的胚有        片子葉,沒有胚乳;而玉米種子的胚有一片子葉,有胚乳。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我們食用的大米主要是水稻種子的(   )
A.子葉B.胚乳C.胚根D.胚芽

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

初夏播種四季豆時,若碰上連陰雨,豆種往往會爛在地里,下面的分析正確的是(  )
A.充足的水分對種子萌發不利
B.種子萌發條件中水分沒有空氣重要
C.連天陰雨,沒有太陽,可見太陽光的照射也是種子萌發條件
D.土壤中水分太多,排出了空氣,種子無法萌發

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

農民伯伯在A、B、C、D四袋水稻種子種各抽取了200粒種子測定發芽率,結果如下表,你認為他應該選用哪一袋種子?(   )
編號
A
B
C
D
發芽數/粒
162
174
185
192
 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

右圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結構示意圖,據圖回答:

(1)圖甲中的結構[1]是由乙圖中的[ ]__________發育來的,也是由丙圖中的[ ]__________發育來的,甲圖中結構[2]是由乙圖中的[ ]________發育來的,也是由丙圖中的[ ]__________發育來的。
(2)將甲圖中[3]的結構取下縱剖,你認為該結構的縱剖面應與圖________的結構相似。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小明從杏樹上摘下一個成熟的杏,吃掉杏肉后將杏仁種了下去,結果一個月后也未見其萌發。對這些現象的解釋,最科學的是
A.種子未成熟B.種子是死的
C.種子在休眠D.種子不完整

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列的植物種子中有兩片子葉的是(    )
①高粱  ②荷花  ③玉米  ④花生  ⑤燕麥  ⑥大豆  ⑦青稞  ⑧紅糯米
A.①③⑥⑦B.②④⑤C.①③⑧⑤D.②④⑥

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在適宜的外界條件下,下列能萌發的是 (   )                         
A.健壯、籽粒飽滿的黃豆種子B.從市場買回的絲苗米
C.去掉芯的蓮子D.只留下胚的花生種子

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