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保護環境，要從自身做起，從小事做起，下列建議中，不可取的是
A．購買不含“氟利昂”的綠色環保冰箱
B．提倡使用一次性木筷
C．提倡使用手帕，減少紙巾的使用
D．生活垃圾分類收集，分類處理
B
森林是“地球之肺”，每一棵樹都是一個氧氣發生器和二氧化碳吸收器；森林能涵養水源，增加大氣濕度和降雨量，森林能夠改良氣候，降低空氣溫度，在水的自然循環中發揮重要的作用；森林能防風固沙，控制水土流失等，因此我們要保護森林。從自我做起，從小事做起，如賀卡、一次性筷子、紙巾等都需要使用大量的木材，砍伐和毀壞大片的森林，因此我們要“免除賀卡”、“不用一次性筷子”、提倡使用手帕等，以節約木材，進而保護森林。再如就是購買不含“氟利昂”的綠色環保冰箱、生活垃圾分類收集，分類處理等措施，都可以減少造成的環境污染�？梢夿符合題意。故選：B
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在自然界環境中，各種因素都影響著生物，生物在生存發展的過程中要不斷      環境，同時，它也會          和         著環境。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

閱讀材料并分析．
某市衛生防疫部門曾經對“衛生筷”做過兩次比較大型的專項調查，一次是對沿街飲食攤點使用的“一次性木筷子”做隨機抽樣檢測，共采集樣品212份作微生物測定．結果為真菌污染率達80.66%，其中細菌總數超標占27.36%，大腸桿菌群超標占18.40%，血漿凝固酶陽性金黃色葡萄球菌占1.89%．另一次是以批發市場中未開封的衛生筷為主要抽檢對象，530雙筷子中，衛生及格率僅為67.45%．據了解，一次性木筷在開始推行時，對提高餐具衛生質量起到了積極的作用，它畢竟比未經消毒而又重復使用的竹筷衛生很多．但從目前的情況來看，人們對飲食衛生的要求不斷提高，衛生筷的衛生狀況卻一步步“墮落”．是否改用衛生筷，值得大家來討論．
針對以上情況，你認為應該繼續使用一次性“衛生筷”嗎？為什么？請說出你的理由．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我國政府規定：從2008年6月1日起，各超市、商店等商品零售場所實行塑料袋的有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋．制定這一政策的最主要目的是（　　）
A．加強購物袋統一管理B．有利于衛生防疫
C．為商店創造經濟效益D．減少對環境的污染

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

應用知識，解讀問題．
（一）預習思考
材料一：2014年4月10日，蘭州市威立雅水務公司出廠水及自流溝水樣中苯（苯是一種石油化工其中原料，在常溫下為透明液體，有毒，也是一種致癌物質）含量嚴重超標，引發水污染事件．蘭州市自來水污染事件污染源被認定為中石油蘭州石化分公司一條管道發生原油泄露，污染供水企業的自流溝所致，檢測結果顯示出自來水中苯含量高達118微克/升，自流溝苯含量170微克/升，遠超國家標準的10微克/升．
材料二：去年以來，玉林市全面推進“美麗玉林，清潔鄉村”活動，圍繞以清潔家園、清潔水源、清潔田園“三清潔”為主要任務，以消除“五亂”和農村垃圾“圍村堵河”為重點內容．具體措施是：“一整三改”美家園：“一整”就是開展“村莊衛生整潔”行動，“三改”就是改善設施、改造風貌、改變陋習．“一保三治”凈水源：“一保”就是開展“飲用水水源地保護”活動，“三治”就是整治江河水環境、治理生產生活污水、整治“養殖污染”；“一檢三推”綠田園：“一檢”就是全面清檢田園廢棄物，廣泛發動群眾深入開展農田“白色污染”專項整治行動．全面清收和分類處理農藥瓶、肥料袋等各種農業生產廢棄物．“三推”就是推廣農業清潔生產新技術、推行生態循環種養新模式、推出一批標準化生產新田園．
（二）設問解疑
（1）問：如果人長時間飲用被苯污染的自來水，容易誘發什么��？
答：如果人長時間飲用被苯污染的自來水，容易誘發　     　．
（2）問：材料二中提到的“白色污染”主要是由生活中哪一類物質導致的？
A．塑料包裝袋  B．白色洗衣粉   C．石灰   D．廢電池
答：“白色污染”主要是由　  　導致的．
（3）問：玉林市政府在實施“一整三改”美家園時推進農村沼氣池和農村水污染整改項目建設，這樣做的目的是什么？
答：目的是對農村居民生活中產生的生活污水進行　     　處理，達到減輕水污染的目的．
（4）問：水污染防治應當堅持預防為主、防治結合、綜合治理的原則，優先保護飲用水水源，嚴格控制各種污染物進入河流湖泊．玉林市政府采取以下措施中，哪一項是優先保護飲用水水源，確保玉林市居民用水安全的？
A．“一整三改”美家園  B．“一保三治”凈水源
C．“一檢三推”綠田園  D．清潔家園
答：優先保護飲用水水源，確保玉林市居民用水安全的措施是　  　．
（三）簡結轉新
（5）問：在日常生活中，你有過哪些預防水污染的實際行動？請舉一例．
答：　                                   　．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列行為都是人們為了解決某些環境問題采取的措施，最容易導致相反效應的是
A．建生態廁所，處理人糞尿
B．利用風力發電，減少燃煤發電
C．制造毒性更大的殺蟲劑
D．利用人糞尿生產沼氣，解決能源問題

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

將生物節日與時間正確配對（5分）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列的措施中，哪一種對保持生態環境最有利                     （   ）
A．把大片沼澤地開墾為家田
B．在菜地中灑家藥以殺死菜青蟲
C．在田間施放射性引誘劑，干擾雌雄害蟲之間的通訊
D．把工業廢水排入發生“赤潮”的海域，讓那些有毒藻類死亡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

防治大氣污染、改善空氣質量的根本措施是(　　)
A．積極參加有氧運動B．植樹造林
C．控制污染物的任意排放D．開展戒煙的教育活動

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同步練習冊答案
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