精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】人體中，口腔、食道、胃、腸、肝、胰等共同承擔著某些重要的生理功能，它們共同組成（　�。�

A. 運動器官 B. 消化器官 C. 消化系統 D. 運動系統

【答案】C

【解析】系統是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成的。如人體中，口腔、食道、胃、腸、肝、胰等共同承擔著人體的消化和吸收等重要的生理功能，共同構成消化系統。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上所有的________與其生活________的總和就叫生物圈，它是最大的________．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將顆粒飽滿完整的種子分成甲、乙兩組，在25℃左右下分別播種，甲組播種在肥沃濕潤的土壤中，乙組播種在貧瘠濕潤的土壤中，這兩組種子的萌發情況是（ ）

A.甲組先萌發 B.乙組先萌發 C.同時萌發 D.乙組不萌發

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】膽囊切除手術后應該少吃（　�。�

A. 富含蛋白質的食物 B. 富含脂肪食物

C. 富含糖類的食物 D. 富含微生物的食物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被子植物和裸子植物的染色體數量均為2n，被子植物的胚乳通過雙受精形成，裸子植物的胚乳受精之前就存在了，則被子植物和裸子植物胚乳的染色體數量分別是（ ）

A. 1n和2n B. 3n和1n

C. 2n和1n D. 3n

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項屬于器官的是（ ）

A. 皮膚 B. 肱二頭肌

C. 唾液腺 D. 股骨

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“山上植物多，賽過修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”的諺語，說明森林具有下列哪項作用（ ）

A. 涵養水源、保持水土

B. 防風固沙，調節氣候

C. 凈化空氣，殺滅細菌

D. 綠化環境，消除污染

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下面有關植物呼吸作用及生物圈中碳﹣氧平衡的問題：

（1）上圖實驗裝置（一）中澄清的石灰水變渾濁；（二）中蠟燭熄滅；（三）中左瓶內溫度高于右瓶．則以上探究實驗分別說明植物的呼吸作用產生了什么、消耗了什么、釋放了什么？_____．

（2）要使圖一、圖二的探究實驗更科學合理，均應增加_____．

（3）棉田要適時松土、稻田遇到澇害要及時排水都是為了使植物的根得到充分的_____．

（4）在不同的細胞、不同的生命時期呼吸作用的強弱有差別．如花比葉的呼吸作用_____（填強或弱）．

（5）要維持生物圈中的碳﹣氧平衡我們應該怎樣做？_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關動物形態結構的敘述，正確的是

A.節肢動物的身體分為頭、胸、腹三部分，有外骨骼

B.豬肉滌蟲身體背腹扁平，兩側對稱，有口無肛門

C.家鴿的心臟和肺位于胸腔內，胃、腸等位于腹腔內

D.軟體動物體表有堅硬的外殼，有蛻皮現象

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视