【題目】現代醫學已經發展出成分輸血，即有針對性地為患者補充血液中缺少的成分．一旦受傷就血流不止者應該輸入（ �。�
A.血漿 B.紅細胞 C.白細胞 D.血小板
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【題目】某同學進行“觀察葉片的結構”實驗時，觀察到的菠菜葉片橫切面如圖所示，下列說法錯誤的是
A. 圖中③的細胞內含有較多的葉綠體
B. 圖中④是葉片與外界進行氣體交換的“窗口”
C. 圖中的①②屬于上皮組織
D. 氣孔的開閉由⑤保衛細胞控制
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【題目】衡陽的魚粉可謂聞名遐邇。該米粉軟滑爽口，魚肉鮮美細膩，是備受人們青睞的早點之一。吃下一碗魚粉，其中的主要成分會在你的體內經過下圖所示的神奇旅程，最后被消化為可吸收的物質。
Ⅰ.下圖中的曲線甲、乙、丙表示食物中淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。請據圖回答：
（1）米粉的主要成分是淀粉，能代表淀粉消化過程的是曲線 。
（2）魚肉的主要成分是蛋白質，它的初步消化在上圖中所示的 （填字母）段完成。
（3）小華同學長期偏食、挑食、愛吃魚肉，不吃蔬菜水果，導致他牙齦出血，可能是他缺乏 。
Ⅱ.某中學生物興趣小組欲探究“米粉在口腔中的變化”，按照下表所示的方案進行了實驗，請根據下表回答問題：
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
米粉碎屑或粉條 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量碎屑 |
唾液有無 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 攪拌 |
溫度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | |
10分鐘 | ||||
2滴 | ||||
（4）為探究“唾液對米粉的消化作用”，選用1號和2號兩支試管做對照實驗，在A處應加入 。
（5）1號試管中加入碘液后溶液不變藍，原因是 。
（6）如選用134號試管進行試驗，所探究的問題是： 對淀粉的消化是否有影響？
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【題目】圖表示某生態系統中構成食物鏈的四種生物在一段時間內的相對數量。下列說法正確的是（ ）
A. 甲是生產者，乙、丙、丁消費者 B. 該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁
C. 甲個體內的DDT含量最高 D. 該生態系統只有甲、乙、丙、丁四種生物
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【題目】人體細胞獲得氧氣的全過程，必須經過如圖所示的①②③等過程來完成。下列有關說法錯誤的是（ ）
A. 圖中a代表氧氣，組織細胞獲得氧氣進行呼吸作用，為生命活動提供動力
B. 圖中b代表組織細胞產生的二氧化碳，至少經過心臟一次，才能排出體外
C. 過程②③都是通過氣體擴散來完成的
D. 經過過程③后，血液由靜脈血變成動脈血
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【題目】研究人員把綠色植物放入透明玻璃罩內，將該裝置密封后放在室外，測得裝置內0-24時二氧化碳濃度變化如圖所示。下列分析正確的是（ �。�
A. a點植物只進行呼吸作用B. c點植物只進行光合作用
C. de段植物的光合作用逐漸增強D. bc段植物的呼吸作用逐漸增強
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