【題目】酵母菌與細菌相比,在結構上的主要不同是( )
A. 單細胞 B. 不含葉綠素
C. 不具鞭毛 D. 有成形的細胞核
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示植物個體發育不同時期結構層次,據圖回答下列問題:
(1)、植物由小長大,是從圖甲所示的 開始的。該過程與細胞 、 和分化密切相關。
(2)、細胞從圖甲到圖乙過程中,細胞內最重要的變化是 數量先加倍,后平均分配到兩個細胞中,從而確保了親子代細胞內所含的遺傳物質一樣多。
(3)、[b]過程叫做細胞的 ,所形成圖丙所示的四種結構在結構層次上叫做 。
(4)圖丁所示的植物葉在結構層次上叫做 。
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【題目】2008年汶川地震時,為了援救被困群眾,醫生給被搶救的傷員靜脈注射5%的葡萄糖溶液,其主要目的是( )
A.供給全面營養
B.提供能量
C.止痛
D.維持細胞的形態
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【題目】如圖表示生態系統物質循環的過程,請回答問題:
(1)圖中表示動物的是__(填字母)。
(2)圖中能向大氣釋放出二氧化碳的途徑有________(填序號)。
(3)D表示的生物主要是___________。
(4)假設沒有了動物,此生態系統的物質循環會受到影響嗎?__(選填“會”或“不會”)。
(5)由此可見,動物能_______生態系統的物質循環。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】表達式①和②分別表示綠色植物體內進行的兩種生理活動。據此回答下列問題:
(1)①進行的場所是細胞中的 。
(2)②表示的生理活動的名稱是 作用。
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【題目】觀察關節模式圖(如圖),標注①﹣③的結構名稱分別是( )
A.關節頭、關節囊、關節窩 B.關節面、關節腔、關節囊
C.關節頭、關節囊、關節腔 D.關節面、韌帶、關節囊
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