【題目】讀圖,回答下列問題.
(1)眼球與照相機具有許多相似之處,據甲圖和有關知識完成下表.(“[]”內填寫序號,“橫線”上填寫文字)
眼球 | [_____] | [_____] | [_____] | [_____] |
照相機 | 鏡頭 | _____ | 膠卷 | 暗室的壁 |
(2)由于眼球結構中的晶狀體曲度過大或眼球前后徑過長導致形成_____,應帶_____透鏡糾正.
(3)(讀乙圖)外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,產生的振動通過聽小骨傳到內耳,刺激_____ 內的感覺細胞,再通過聽覺神經傳給[_____]_____,產生聽覺.
(4)(讀乙圖反射。┮晃煌瑢W突然抓起一個燙手的饅頭后,來不及思考就迅速松手,原因是[_____]_____受到熱的刺激后,就產生了神經沖動.
【答案】⑦; ⑧③②光圈近視眼凹; 耳蝸1大腦C; 感受器
【解析】
甲圖中:①鞏膜、②脈絡膜、③視網膜、④視神經、⑤玻璃體、⑥角膜、⑦晶狀體、⑧瞳孔;
乙圖中:1大腦、2小腦、3腦干、4神經纖維、A傳入神經、B傳出神經、C感受器、D效應器。
(1)在眼球的結構中,晶狀體透明、有彈性,似雙凸透鏡,對光線有折射作用,相當于照相機的鏡頭;瞳孔的大小可以調節,能夠控制進入眼球內的光線,當外界光線較強時,瞳孔是變小的;當外界光線較弱時,瞳孔是變大的,因此瞳孔相當于照相機的光圈;視網膜上分布有感光細胞,能夠感受外界刺激,產生神經沖動,相當于照相機的膠卷。瞳孔相當于照相機的光圈;晶狀體相當于照相機的鏡頭;視網膜相當于照相機的膠卷。
(2)看近處物體時,必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶狀體(雙凸透鏡狀)的凸度增加,使近處的物像能夠落在視網膜上,才能看的清楚。長時間的近距離作業,如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等,使眼睛長時間的調節緊張,頭部前傾,眼球內不斷的充血,眼內壓相應的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調節時牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導致晶狀體過度變凸,不能恢復成原狀;嚴重時使眼球的前后徑過長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網膜的前方,因此不能看清遠處的物體,形成近視。需要佩戴凹透鏡進行矯正。
(3)外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,產生的振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的感覺細胞,再通過聽覺神經傳給大腦,產生聽覺。
(4)反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環節反射活動都不能完成,接受刺激產生神經沖動的結構是感受器。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據雞卵示意圖,回答下列問題。
(1)圖中②內儲存有胚胎發育所需要的____________。
(2)圖中③貯存有________,可以供胚胎發育需要。
(3)__________(填名稱)內有細胞核,是進行胚胎發育的部位。
(4)鳥類等進行有性生殖的生物其生命發育的起點是_____________。
(5)母雞對雞卵進行孵化這一活動,屬于_______行為(填一種動物行為的類型)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一些細菌、真菌能引起動植物和人患病,下面相關敘述中錯誤的是
A. 真菌引起棉花枯萎病 B. 霉菌引起人患感冒
C. 鏈球菌引起人患扁桃體炎 D. 真菌引起人患足癬
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究種子萌發的條件,設置了以下實驗,每個裝置中都放有等量的干燥種子。
(1)左邊圖示中種子B、C探究的問題是________________________________________?
(2)以上實驗可以設置_______________組對照實驗。
(3)如果探究溫度對種子萌發的影響,本實驗的對照組是___________。
(4)根據實驗推測種子__________能萌發,因此通過以上實驗得出的實驗結論是:______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖一為消化系統模式圖,圖二為淀粉、脂肪和蛋白質的消化曲線,據圖分析回答問題:
(1)消化系統是由____________和___________組成。
(2)人體內最大的消化腺是[ ]_________,它分泌的消化液___________不含消化酶,但能乳化____________,有利于該物質的消化。
(3)圖二中的有機物乙在D處開始消化,D相當于圖一中的[ ]________________。
(4)圖二中的有機物甲在A處開始消化,在E處被徹底消化成_________________,參與消化甲的消化液有______________________。
(5)從圖二可看出, E處是人體內消化和吸收的主要場所,在圖一中與E相對應的部位是[ ]______,請寫出它有利于消化的特點__________________________________________
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