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(1)草                         A、消費者:
(2)昆蟲                       B、分解者:
(3)細菌、真菌                 C、生產者:
(4)田里的水稻和雜草           D、生長
(5)老虎吃野豬                 E、競爭關系
(6)植物開花結果               F、捕食關系
(7)小虎長成大老虎             G、繁殖.
分析:解答該題:一是要理解生態系統的組成及各部分的作用,二是要知道生態系統中生物與生物之間的關系,三是要了解生物的主要特征.
解答:解:在生態系統中,植物能夠通過光合作用制造有機物,并將光能儲存在有機物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生態系統中的生產者;動物不能自己制造有機物,它們直接或間接以植物為食,隨著攝食,食物中的物質和能量也進入動物體內,因此動物是生態系統的消費者;細菌和真菌能夠將動植物的遺體、糞便以及枯枝落葉等中的有機物分解為簡單的無機物,供植物重新利用,因此細菌和真菌是生態系統中的分解者;因此題干中的草、水稻、雜草是生產者,昆蟲是消費者,細菌和真菌是分解者,生態系統中生物與生物之間的關系主要有捕食關系和競爭關系,田里的水稻與雜草之間爭奪養料、生存空間等,它們之間是競爭關系,老虎以野豬為食,它們之間是捕食關系;生物具有一系列的共同特征,例如小虎長成大虎說明生物能夠生長,植物開花結果說明生物能夠繁殖后代.
故答案為:
點評:這是一個連線題,解答時要注意正確分析左、右兩欄中相關術語之間的聯系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

在一個草原生態系統中,狼、草類和兔子的數量關系如圖所示,請據圖回答下列問題:
(1)A代表的生物是
;B代表的生物是
;C代表的生物是

(2)冬天草類減少,兔子數量
減少
減少
,狼的數量
減少
減少
;春天雨量充沛,草類增多,此時兔子數量
增加
增加
,狼的數量
增加
增加
,在一般情況下,三種生物的數量總是維持在相對穩定的狀態,這種現象叫
生態平衡
生態平衡

(3)由于大量捕殺狼,導致狼在草原中滅絕,草原中的兔將會
D
D

A.增多     B.減少     C.維持不變     D.先增多后減少
(4)該草原生態系統中所存在的食物鏈是:
草→兔子→狼
草→兔子→狼

(5)A、B、C在該生態系統營養結構中的地位分別是
最高級消費者
最高級消費者
、
初級消費者
初級消費者
、
生產者
生產者

(6)由于狼被大量捕殺,該生態系統受到破壞,從而使其
自動調節能力
自動調節能力
能力受到影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

(1)草             A、消費者:
(2)昆蟲            B、分解者:
(3)細菌、真菌         C、生產者:
(4)田里的水稻和雜草      D、生長
(5)老虎吃野豬         E、競爭關系
(6)植物開花結果        F、捕食關系
(7)小虎長成大老虎       G、繁殖.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

(1)草                         A、消費者:
(2)昆蟲                       B、分解者:
(3)細菌、真菌                 C、生產者:
(4)田里的水稻和雜草           D、生長
(5)老虎吃野豬                 E、競爭關系
(6)植物開花結果               F、捕食關系
(7)小虎長成大老虎             G、繁殖.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年安徽省蚌埠市美佛兒國際學校七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

(1)草                         A、消費者:
(2)昆蟲                       B、分解者:
(3)細菌、真菌                 C、生產者:
(4)田里的水稻和雜草           D、生長
(5)老虎吃野豬                 E、競爭關系
(6)植物開花結果               F、捕食關系
(7)小虎長成大老虎             G、繁殖.

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