【題目】下列圖示中,圖甲是某同學繪制的人體生理過程流程圖,圖中A、B表示進出的物質,①、②、③、④、⑤、⑥表示人體的器官,圖乙是進入和離開人體某器官的血液內四種物質相對含量的柱形圖。
(1)上面有關圖乙的描述中,所指的“人體某器官”是_____。
A.腦 B.腎 C.肺 D.小腸
(2)某人患了急性肺炎,醫生給他靜脈(手臂處)注射藥物進行治療,藥物隨血液循環到達肺部,最少需_____次經過心臟。
(3)圖甲中③、④、⑤、⑥代表血管,其中流動脈血的血管是_____。
A.④和⑤ B.③和⑥ C.③和④ D.⑤和⑥
(4)動脈和靜脈的本質區別是_____。
A.血液的流向 B.血液的顏色 C.血液的成分 D.管壁的厚薄
(5)圖甲中B物質代表人體呼出的氣體,其中包括人體細胞產生的二氧化碳和少量的_____。
【答案】(1)D;
(2)1;
(3)D;
(4)A;
(5)水
【解析】試題分析:(1)腦的活動需要能量,需要通過呼吸作用分解有機物釋放能量,所以說葡萄糖的含量離開時應減少而不是增加,A不符合題意。
腎臟是形成尿的主要器官,要經過慮過和重吸收兩個過程,腎小管沒有重吸收原尿中的尿素,所以說離開時腎靜脈內尿素的含量應該是減少了,而不是沒有變化,B不符合題意.
進入肺的應是含氧氣較少的靜脈血,經過肺泡與血液的氣體交換后,離開時是含氧氣較多的動脈血,C不符合題意。
小腸是吸收營養物質的主要器官,飯后食物經過消化后,營養物質被吸收進入小腸絨毛的毛細血管和毛細淋巴管,由于小腸的生命活動需要能量,能量是細胞呼吸作用釋放的,細胞的呼吸作用消耗了氧氣,產生了二氧化碳,因而流經小腸的血液中,氧氣減少,二氧化碳增多;因而由小腸流出的血液養料豐富,氧氣少的靜脈血,D符合題意。
(2)患肺炎的病人,上肢靜脈注射青霉素,青霉素到達肺的途徑是:④上腔靜脈→右心房→右心室→③肺動脈→①肺部毛細血管→肺,經過心臟1次。
(3)血液循環的途徑如圖所示:
可見圖中圖中的⑤主動脈和⑥肺靜脈內流動脈血.
(4)血管分為動脈、靜脈和毛細血管三種,動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管.可見A正確。
(5)呼吸系統呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是表示染色體和DNA之間關系的示意圖,請根據圖回答:
(1)圖中的A表示的是 ,它存在于 中;B表示的是 ,C表示的是 。
(2)圖A主要由 和 組成,其中 是主要遺傳物質是。
(3)在〔C〕上,有許多具有控制生物性狀的小片斷叫做 。
(4)請將染色體、DNA、基因三者概念上的大小關系補充完整:
> >基因。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】養蠶織絲在我國有著悠久的歷史,請回答:
(1)蠶的發育經歷了_________________________四個時期,這種發育過程從幼體到成體有較大的變化,稱為變態發育。
(2)課外養蠶小組的同學發現,黃足蠶結黃繭,白足蠶結自繭。他們選用黃足蠶與白足蠶雜交,子代全是黃足蠶,說明黃足是____________性狀;如果控制相對性狀的基因用A、a表示,則子代蠶的基因組成是__________;若讓子代黃足蠶與白足蠶雜交,推測后代白足蠶的比例是____________。
(3)2008年,我國的蠶桑育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉移到桑蠶的體內,培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。這項現代生物技術稱為___________,這個事例說明基因與性狀的關系是__________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2012年,聯合國環境規劃署中國兒童環保教育計劃推出“三月去植樹,中和碳排放”的植樹節特別行動,傳播碳中和理念。
(1)這個特別行動提出的“中和碳排放”的措施是 。
(2)這項措施與植物通過光合作用維持碳氧平衡有關。請在下列表示光合作用的式子中,填寫碳氧平衡所指的兩種物質。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列為番茄果形的幾組調查數據及人類白化病的遺傳圖解(皮膚正常由顯性基因A控制,皮膚白化由隱性基因a控制)。請仔細觀察圖表后提取相關信息,回答下列問題:
(1)番茄的圓果以及人類膚色在遺傳學上稱為 。
(2)由圖1中的第 組可以推斷出:控制圓果的基因是 (“顯”/“隱”)性基因,親本的基因組成為 、 ,子代中圓果的基因組成是 。圖1中第①組親本中圓果的基因組合__________(設遺傳基因為D或d)。
(3)由圖2中子代的基因型可以推知,①的基因型是__________。
(4)圖2中父母所生子女中,性狀表現為白化病的男孩的幾率為 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖A-D表示心臟的四個腔,E、F表示某器官內毛細血管網,箭頭表示血流方向。請據圖分析:
(1)血液由C流出,到達[ E ] 部毛細血管網,在這里紅細胞中的 與氧結合,血液變成顏色鮮紅的 ,流回心臟的[ B ] ,完成了血液循環中的 循環。
(2)某病人在臀部注射藥物,則藥物隨血液最先到達心臟的[ A ] 。
(3)心臟主要由 組織構成,心臟壁最厚的腔是[ ],它能將血液泵向全身。心臟內有瓣膜,保證血液只能從心房→ →動脈,而不會倒流。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小悅在黃瓜果肉細胞臨時裝片的制作中,進行如下操作:①在潔凈的載玻片中央滴一滴液體。②用清潔的刀片在去皮的黃瓜上輕輕刮取表層果肉,均勻涂抹在載玻片上的液滴中。③蓋上蓋玻片,制成臨時裝片。④使用顯微鏡進觀察。上圖是她使用的顯微鏡和繪制的黃瓜果肉細胞示意圖。請回答:
(1)除病毒外,生物體結構功能的基本單位是 。
(2)在載玻片中央滴加的液體是 ;蓋上蓋玻片的方法必須正確,否則容易產生 。
(3)黃瓜的果肉屬于 組織;黃瓜是果實,從結構層次上看,屬于 。
(4)觀察時,調節[ ]細準焦螺旋,可使物像更清晰。已知她使用的目鏡是10×,物鏡是40×,則物像被放大了 倍。
(5)黃瓜的果肉味道甘甜,產生這味道的物質儲存在果肉細胞的[ ]液泡中。控制細胞與外界進行物質交換的結構是[④] 。
(6)與黃鶯細胞比較,黃瓜細胞除了液泡外,還多出 、 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物,請你根據所學知識,回答下列問題:
(1)A、B、C、D、E五類動物共同的特點是身體背部都有脊柱,統稱為 動物。
(2)青蛙的生殖和幼體的發育必須在水中進行,幼體要經過 發育才能上陸地生活。
(3)鳥類的骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,可減輕 適于飛行。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某家庭成員某些特征的調查結果,請根據結果回答下列問題:
父 | 母 | 女兒 | |
眼瞼的形狀 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
有無耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 | 無耳垂 |
舌頭能否卷曲 | 能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 |
(1)表格中所涉及的單雙眼皮、有無耳垂等到特征在遺傳學上稱為 。
(2)父母為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現象稱為 孩子的眼瞼是單眼皮的機是 。 這對夫婦若再生一個孩子,孩子的眼瞼是單眼皮的機率是 。
(3)假若控制雙眼皮基因為F,寫出家庭成員控制眼瞼形狀的基因組成:
父親 ,母親 ,女兒 。
(4)根據雙眼皮和單眼皮在親代和后代表現的規律可判斷 隱性性狀。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com