【題目】病毒能引起動植物和人的多種疾病,所以病毒對人都是有害的。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關動脈和靜脈的敘述不正確的是( 。
A.動脈是將血液從心臟送到全身各處去
B.靜脈是將血液從全身各處送回心臟
C.動脈血管壁相對較薄,血流速度較慢
D.四肢靜脈里有防止血液倒流的靜脈瓣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在陰濕的地面和背陰的墻壁上,常常密集地生長著許多低弱矮小的植物,可以將其作為檢測空氣污染的指示植物,這往往就是 ( )
A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為常見的六種植物,請回答有關問題:
(1)上述植物中,沒有根、莖、葉分化的是 .
(2)能產生種子,但是種子外面沒有果皮包被的是 .
(3)能作為空氣污染程度指示植物的是 .
(4)屬于被子植物的是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態系統中部分食物鏈組成的食物網簡圖,請據圖回答問題.
(1)該生態系統共有_____條食物鏈.
(2)寫出圖中最長的一條食物鏈:_____.
(3)該生態系統中的生產者是_____.
(4)要組成完整的生態系統,圖中需要添加的成分是非生物部分及_____.
(5)如果該生態系統被汞等有毒物質長期污染,則體內有毒物質含量最多的生物是_____.
(6)如果大量捕殺該生態系統中的蛇,在一定時間內鼠的數量會_____.
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【題目】在20世紀生命科學發展的歷史長河中,果蠅成為經典遺傳學的“主角”,被譽為“培養”諾貝爾獎得主的小昆蟲。圖一表示甲、乙兩只果蠅及體細胞內的染色組成,圖二表示果蠅的灰身與黑身在親代和子代的性狀表現,用D、d表示控制顯、隱性性狀的基因。請分析作答:
(1)圖一中甲、乙兩只果蠅,雄果蠅是______,判斷的依據是______。
(2)果蠅個體既有灰身的又有黑身的,這種同種生物同一性狀的不同表現類型在遺傳學上稱為______。果蠅體色的不同表現類型,是由染色體上的______控制的。
(3)果蠅的灰身和黑身基因位于Ⅱ號染色體上。根據圖二的雜交實驗可知,______是顯性性狀,子代個體的基因組成為______,子代個體中出現黑身雄果蠅幾率是______。
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