【題目】袁隆平教授利用普通水稻及一種野生稻培育出了高產而優質的水稻新品種．這種育種方法是（ ）
A. 誘導染色體變異 B. 雜交 C. 誘導基因突變 D. 人工選擇培育
巧學巧練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】實驗探究
下面是某生物興趣小組探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設計。
材料用具：一截劈開的竹筒（長約15cm）、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管。
實驗步驟：在竹筒的兩端用兩支滴管分別滴上一滴濃糖水和一滴清水，將一只螞蟻等距離放在兩滴液體之間。如圖所示：
（1）本實驗做出的假設是： 。
（2）本實驗的變量是： 。
（3）對實驗結果的預測和分析：
預測一：若實驗結果是螞蟻爬向清水一端或停留在原地不動或不定向爬動，則： 。
預測二：若實驗結果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則： 。
（4）本實驗設計的不足之處是 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】玉米被稱為“食物中的黃金”，不僅由于燦黃如金，更重要的是在所有主食中營養價值和保健作用也是最高的。請分析回答：
（1）在適宜的條件下，玉米種子開始萌發， 逐步發育成幼苗。
（2）玉米地里出現了幾株白化苗，這在生物學上稱作變異，是由 的改變引起的。
（3）玉米幼苗在陽光照耀下漸漸長大，實驗小組的探究活動也陸續展開。
①探究一：玉米葉片對不同顏色光的利用率相同嗎？
將在黑暗中放置一晝夜的玉米葉片，平均分為四塊，放在不同的試管中，在其他條件相同的情況下，按下表進行實驗。光照一段時間后（葉綠體中的色素對紅光和藍紫光的吸收量最大)，脫去葉綠素，滴加碘液。
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
光照 | 白光 | 紅光 | 藍紫光 | 綠光 |
滴加碘液 | 1滴 | 1滴 | 1滴 | 1滴 |
請預測， 號試管內的葉片顏色最淺。
②探究二：二氧化碳是玉米進行光合作用的原料嗎？
實驗小組的同學設計了下圖所示的實驗裝置（該裝置中隔板與無色透明鐘罩之間，隔板中央小孔與玉米植株之間都用凡士林密封），請幫助他們完善實驗。（2分）
（4）幼苗生長50天左右，植株開始抽花絲了。
[1]是 ，玉米的花沒有艷麗的色彩和芳香的氣味，需借助風力進行傳粉，其傳粉方式 。
（5）又過了一個多月，玉米成熟了。糖類、蛋白質等營養物質主要貯存在玉米種子的 中；玉米含有豐富的胡蘿卜素，經常食用可有效預防 。
（6）從嚴格意義上講，一粒玉米粒就是一個果實，由 發育而來。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖，曲線表示血液中某種成分含量變化趨勢，該曲線不能表示的是（ ）
A. 血液流經肺部時氧氣含量的變化
B. 血液流經小腸時氨基酸含量的變化
C. 血液流經垂體時生長激素含量的變化
D. 血液流經大腦時葡萄糖含量的變化
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】家鴿的卵產出后，胚胎發育暫時停止，要使胚胎進一步發育，必須的環境條件是：( )
A. 適宜的溫度 B. 充足的養料
C. 一定的水分 D. 雌雄鴿輪流孵卵
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示幾個植物類群的進化關系，下列敘述不正確的是（ �。�
A. 戊最有可能是水生植物
B. 最先出現的植物類群是甲
C. 丁的結構比丙復雜
D. 乙和丙都是由甲進化來的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是某學生制作并觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的相關內容，請據圖示回答問題：
(1)若使用圖1所示的鏡頭，觀察到的物像放大倍數是____倍．此時，從目鏡內看到的物像是放大的____像。
(2)實驗中對細胞進行染色的液體應是圖2中的 ____。
(3)該組同學觀察到的細胞結構與圖3中的 ___（填“甲”或“乙”）結構相同。
(4)甲、乙兩種細胞都有的能量轉換器是____，它們的控制中心是____。
(5)觀察時，發現視野中有污物“丁”存在。移動裝片污物不動，更換目鏡后，污物仍不動，則說明污物在____（填“裝片”或“物鏡”或“目鏡”）
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