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盛黃瓜的盤子原本沒有水，但過一段時間后，盤子里有很多的水，水主要來自黃瓜細胞中的___________ 。
液泡

試題分析：液泡中含有細胞液，有各種味道的物質以及營養物質，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養物質，就是來自于細胞中液泡的細胞液．結合題意可知，盛黃瓜的盤子原本沒有水，但過一段時間后，盤子里有很多的水，水主要來自黃瓜細胞中的液泡里．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋上，目的是
A．防止氣泡產生B．增加透明度C．防止材料變形D．防止水溢出

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

制作臨時裝片時，讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后再輕輕地蓋上，其主要目的是 （  ）
A．避免蓋玻片下面出現氣泡B．防止水溢出
C．增強透明度D．防止實際材料被損壞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

將下列細胞的不共結構與其相應的功能用線連起來
1.細胞膜           a.細胞的控制中心
2.葉綠體           b.將化學能轉化成變成細胞能利用的物質
3.線粒體           c.控制物質的的進出
4.細胞核           d.將光能轉變成化學能

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

觀察的視野中既有氣泡又有細胞，用鑷子尖輕輕壓動蓋玻片，氣泡出現的變化是
A．會變形、會移動B．會變形、不移動
C．不變形、不移動D．不變形、會移動

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

綠色開花植物的基本結構和功能單位（ ）
A．組織B．器官C．系統D．細胞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

水、無機鹽和一些對細胞有用的物質可以進入細胞，而有些物質卻不能進入細胞，這主要是因為
A．細胞膜有控制物質進出的功能
B．細胞壁的保護作用
C．細胞壁有控制物質進出的功能
D．細胞核的控制作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

與動物細胞相比較，植物細胞特有的結構是
A．細胞膜B．細胞質C．葉綠體D．細胞核

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（共13分，每空1分）仔細觀察下圖，回答下列問題。

（1）圖中甲細胞是                 ；乙細胞是                 。
（2）甲、乙兩種細胞在結構上的主要區別是，甲細胞不具有[   ]       、[   ]       、[   ]       。
（3）若將細胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結構是圖中的[   ]               。
（4）從圖中可以看出，甲、乙兩種細胞在形態結構上有較大的差別，你認為它們的差別主要是由           決定的。  
（5）動植物中均有的能量轉換器是        ，植物特有的能量轉換器是           。

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