科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省菏澤市成武縣八年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
為了保護南極的環境，科學工作者必須把塑料、金屬類廢棄物、人的尿液和糞便等廢物帶離南極。這是因為南極( )
A.缺乏土壤 B.缺少生產者
C.沒有消費者 D.分解者很少
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年江蘇省泰州市姜堰區七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
哺乳動物都具有的特征是
A．胎生、哺乳能飛行
B．體表被毛、具有尾
C．體溫恒定、體內受精
D．盲腸發達、體腔有膈
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年江蘇省泰州市姜堰區七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在老師帶領下，野外觀察地面上的植物時，同學們應該
A．緊盯老師 B．全班一組
C．獨自行動 D．四人一組
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年江蘇省泰州市姜堰區七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
渦蟲、河蚌、珊瑚蟲雖然形態各異，但也有共同點。它們的共同點是
A．都是軟體動物
B．都有堅硬的外骨骼
C．都適應水中生活
D．都具有流線型體形
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年貴州省八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
右圖是米勒研究生命起源過程的實驗裝置，請你按要求完成探究實驗報告：
（1）提出問題___________________________________
（2）作出假設略
（3）實驗裝置A中的氣體有氫氣、______、______、_____等氣體（4分），裝置A是模擬__________；裝置B是模擬________；裝置A中設置電極進行火花放電是模擬________（4）米勒在實驗中收集到 。
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省新泰市業水平考試模擬生物試卷（解析版） 題型：探究題
入冬以來，我國多地頻現霧霾天氣，為探究霧霾造成的昏暗天氣對植物的光合作用是否有影響，小琳作出“昏暗天氣對植物的光合作用無影響”的假設，并做了如下實驗：（9分）
①在大燒杯中裝入清水，向內連續吹氣3分鐘，再分裝等體積清水至3個玻璃瓶中；
②用打孔器在菠菜葉上打出直徑1cm的圓形葉片30片，各取10片浸沒在3個玻璃瓶的清水中，并密封；
③將玻璃瓶分別放入裝有臺燈的甲、乙、丙3個密閉玻璃罩中。
④甲裝置不放衛生香，乙裝置內點燃1枝衛生香，丙裝置內點燃2枝衛生香，如圖所示。
⑤打開臺燈30分鐘后，觀察到甲、乙、丙裝置內圓形葉浮起的數量依次為10片、4片和2片。
⑴ 步驟①，小琳往清水中吹氣是為了讓清水富含 （氣體）。
⑵ 步驟④，用點燃的衛生香在密閉環境中造成煙霧，是為了模擬 天氣，設置甲裝置的目的是進行 。
⑶ 步驟⑤，圓形葉進行光合作用，產生 （氣體），使葉片浮起。根據實驗數據分析，裝置 （填“甲” 或“ 乙” 或“ 丙”）的光合作用強度最大。
⑷ 實驗結果能否支持小琳的假設？ 。為使實驗更科學準確，小琳多次重復實驗，這樣做是為了避免 。
⑸ 霧霾污染物主要是二氧化硫、氮氧化物、可吸入顆粒物，它對植物光合作用的影響是多方面的，如顆粒物會堵塞葉片表面的 ，從而阻礙氣體進出葉片。為監測霧霾污染程度，最好采用 ________植物作為指示植物。
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