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下圖是血液循環和氣體交換示意圖,請據圖回答問題:

(1)圖中的⑥所指的是       (填“肺靜脈”或“肺動脈”或“主動脈”),⑦所指的是       (填“肺靜脈”或“肺動脈”或“主動脈”)。
(2)血液由②射出,流經⑤、⑥到③的循環途徑稱       (填“肺循環”或“體循環”);血液由④射出流經⑦、⑧至①的途徑稱       (填“肺循環”或“體循環”)。
(3)由M到N處,血液成分發生了變化,       血變成了靜脈血。
(1)肺靜脈   主動脈(2)肺循環  體循環(3)動脈

試題分析:(1)根據血流方向可判定圖示中各結構的名稱為:①右心房,②右心室,③左心房,④左心室,⑤肺動脈,⑥肺靜脈,⑦主動脈,⑧上、下腔靜脈;
(2)血液從左心室出發,流經主動脈、各級動脈、身體各處毛細血管、各級靜脈、上下腔靜脈到右心房的循環是體循環,血液從右心室出發,流經肺動脈、肺部毛細血管、肺靜脈到達左心房的循環是肺循環;
(3)從M到N處,血液與組織細胞發生物質交換:血液中的氧氣和養料進入組織細胞,組織細胞產生的二氧化碳等廢物進入血液,血液由動脈血變成了靜脈血,此處的氣體交換稱為組織里的氣體交換。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

肺動脈中血液成分是
A.含氧少,含養料多B.含氧多,含養料多
C.含氧多,含養料少D.含氧少,含養料少

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是血液循環和氣體交換示意圖,請據圖回答:

(1)圖中的5所指的是      ,內流     血。圖中7所指的是      ,內流    血。
(2)血液由2射出,流經5、6到3的循環途徑叫      ;
(3)由M到N處,血液成分發生的變化是           。
(4)心臟結構中心壁最厚的是[ ]      ,它是    循環的起點。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

橈動脈的脈搏是由于(    )
A.心臟射出的血液流到這里形成的
B.心臟的振動直接引起的
C.主動脈的脈搏沿著主動脈管壁傳來的
D.右心室橈動脈的血壓造成的

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

人體血液循環系統由血液、               組成。人體尿液形成的兩個基本過程包括                       。人體神經調節的基本方式是         ,人體完成反射活動的神經結構成為            。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

體循環和肺循環兩條途徑的連通處是:( )
A.動脈B.靜脈C.肺D.心臟

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是人體消化、呼吸、循環過程示意圖,請據圖回答下列問題:

(l)牛奶中的              (寫出三種營養物質的名稱)能直接通過消化道壁進入循環系統,牛奶中的蛋白質經消化后進入血液的物質是             。
(2)當血液流經組織處毛細血管網后其成分的變化是。
(3)氧進入血液后與            結合,通過血液循環運送到               參與分解有機物,為其生命活動提供能量。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為淀粉消化后的終產物a進入血液循環,井進入組織細胞進行代謝及其代謝終產物排出體外的過程示意圖。圖中a、b、c、d、f分別代表不同的物質。請據圖回答下列問題:

(1)淀粉被徹底消化后形成的物質a,參與消化a的消化液有_________________________。
(2)圖中d代表進入腎小囊的物質,e代表腎小管中回到血液中的部分物質,f代表經尿道排出的物質。某a分子通過d和e,經過____層上皮細胞。若某人f中含有a,如不是腎臟的病變,則可能是人體的_____________分泌不足造成的。
(3)圖中肺泡壁、小腸絨毛壁、毛細血管壁以及腎小囊壁等結構上的共同特點是:_________________________,這些結構特點是與有利于物質交換相適應的。
(4) 小腸吸收來的a被運至腦部利用,并將在腦部產生的二氧化碳呼出體外,在整個過程中,至少經過心臟_______次。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

圖為人體血液循環模式圖,請據圖回答。

(1)人體血液循環分為體循環和肺循環,圖中能完整表示出的是       循環,該循環的起點是          。
(2)在心臟①與②、③與④之間,有防止血液倒流的      ,保證血液在心臟只能從心房→心室→動脈。
(3)當血液流經肺泡周圍的 [   ]        時,血液中的氧氣將
        (選填“增加”或“減少”),血液變為          血(選填“動脈”或“靜脈”)。

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