【題目】如圖表示的是豆科植物和其內部的根瘤菌,根瘤菌為豆類植物提供氮肥,豆類植物為根瘤菌提供有機物,根瘤菌細胞結構和豆科植物細胞結構相比較,主要區別是沒有( 。
A. 細胞結構 B. 細胞壁 C. 成形的細胞核 D. 葉綠體
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“小草依依,踏之何忍”這提示語提示人們不要踩踏小草,因為經常在草地上走,會造成土壤板結,從而影響草的生長.其主要原因是( 。
A.小草氣孔關閉,影響光合作用
B.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸作用
C.植物缺少無機鹽,影響根的呼吸作用
D.植物缺少水,影響光合作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是部分生物的生殖發育示意圖,請分析作答:
(1)A表示蝗蟲的發育過程,其若蟲與成蟲的差別_____(填“明顯”或“不明顯”),屬于_____發育。B昆蟲發育經歷了_____(填文字)四個階段。
(2)D圖是鳥卵的結構模式圖,其中[]_____是卵細胞的細胞膜,受精的和未受精的鳥卵主要區別體現在結構[]_____上,[]_____為鳥的胚胎發育提供氣體。
(3)A、B、D和C的生殖方式有區別,分別是_____、_____,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖。A,B分別代表進行交換的兩種氣體,箭頭表示氣體交換的方向。請據圖分析回答下列問題:
(1)圖中A,B分別表示__________、__________。X血管的名稱為__________。
(2)若氣體交換是發生在組織細胞與血液之間,氣體交換后,血液中含量明顯增多的氣體是__________。進入血液中的氣體被組織細胞的“能量轉換器”__________利用,分解有機物獲得人體生命活動需要的能量。
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