【題目】某同學根據下圖書寫了四條食物鏈。其中正確的是( )
A.貓頭鷹→蛇→鼠→草B.草→兔→貓頭鷹
C.兔→蛇→貓頭鷹D.土壤→草→鼠→貓頭鷹
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【題目】韭菜和韭黃是同一種植物,韭菜的葉子是綠色的,但韭黃的葉子是淡黃色的,韭黃形成的原因是( 。
A.在暗處不能進行光合作用
B.呼吸作用減弱
C.在暗處沒有形成葉綠素
D.吸收作用減弱
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【題目】現在很多同學沉溺于網絡電腦游戲,長時間的電腦輻射對他們的身體健康有沒有傷害呢?生物興趣小組做了這樣的實驗:將健康狀況相同的成年雄性大白鼠隨機分成甲乙兩組,每組8只;甲組置于未開機的電腦前,乙組置于開機的電腦前,其他飼養條件相同;60天后獲得的實驗數據如圖。
(1)本實驗探究的問題是電腦輻射對_____________的身體有沒有傷害?
(2)實驗設置的變量是_______________________
A.電腦游戲種類 B.電腦是否開機
C.大白鼠的身體狀況 D.大白鼠的性別
(3)甲乙組都用了8只大白鼠而不是1只大白鼠,目的是_________________________。
(4)從圖中可以看出,電腦輻射影響了_________________組大白鼠的質量增長和精子的正常發育。
(5)數據顯示,長時間的電腦輻射對大白鼠的健康有害,這對我們中學生有什么啟示?_______________________________________________________________________________。
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【題目】下圖甲是桃花的結構模式圖,圖乙是桃的果實示意圖。請分析回答下列問題。
(1)從構成生物體的結構層次上分析,花和果實都屬于____。
(2)圖中[⑤]和[⑥]組成的結構叫____,結構[④]是____。
(3)花粉從[⑤]落到[①]上的過程叫做____;ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l形成花粉管,最后釋放出精子,與[④]內的____結合成受精卵,該過程叫____。
(4)桃的果實中,我們食用的部分[⑦]是圖甲[③]中的____發育來的,結構[⑧]是由圖甲中____(填圖中代號)發育來的。
(5)異花傳粉需要有一定的媒介,這種媒介主要是______ 和______。
(6)一朵花的主要結構是_____________,原因是_________________________。
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【題目】在探究“種子萌發需要的外界條件”后,生物興趣小組的同學提出了新的問題:“種子萌發還需要光嗎?”以下是該小組同學在實驗前進行的對話,對這段對話的分析,錯誤的是( )
A. 乙同學提出了種子萌發不需要光的假設
B. 有光和無光是該探究實驗控制的變量
C. 實驗中選擇的種子要有完整的有生命活力的胚
D. 實驗中需給種子提供適量的水、無機鹽和空氣三個必需的外界條件
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