【題目】黃瓜的形成需要經過的過程是( 。
A. 開花、傳粉、受精、結果
B. 開花、受精、傳粉、結果
C. 傳粉、開花、受精、結果
D. 傳粉、受精、開花、結果
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【題目】如圖是綠色開花植物的某些生理過程示意圖。下列說法錯誤的是
A. a表示根對水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟區
B. b表示水分由導管從低往高運輸,動力主要來自蒸騰作用
C. c表示水分的散失,“門戶”是氣孔
D. 綠色植物通過光合作用參與了生物圈的水循環,途徑是:大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣
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【題目】我國在泥炭層中發掘出已有千年之久的古蓮子,1951年對其進行育苗試驗,1953年夏首次開花。古蓮子在泥炭層中未萌發,下列解釋錯誤的是( )
A. 缺乏充足的氧氣 B. 缺乏適宜的溫度
C. 缺乏充足的水分 D. 缺乏充足的光照
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【題目】下圖是番茄的生長發育過程示意圖,請據圖回答:
(1)圖中從l→2表示的生理過程是: ,圖中3表示的生理過程是 。5萌發時最先長出 。
(2)番茄體細胞的染色體數目是24條,圖3中卵細胞的染色體數目是 條。
(3)番茄的果實紅色(R)為顯性,黃色(r)為隱性。若圖中4為紅色的番茄果實,則果皮的基因組成可能是 。
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【題目】下圖為某同學設計的探究種子萌發的外界條件的實驗。在A,B兩個燒杯中,分別放入等量的清水,在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆相同的種子,并分別編號。將A燒杯放在溫度適宜的環境中,B燒杯放入低溫環境中,幾天后觀察。
(1)在6顆種子中,你認為_____號種子能夠萌發,①號種子不能萌發的原因是________________________。
(2)該實驗方案中實際上包括3組對照實驗,其中②與⑤對照,主要探究的是________對種子萌發的影響,③與②對照,主要探究的是________對種子萌發的影響。
(3)如果全部種子都沒有萌發,則可能的原因是______________。
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【題目】圖是某種樹葉的外形圖,請據圖及箭頭所示,回答下列問題:
(1)若此圖為光合作用示意圖, 箭頭所指的物質分別是[1]________ , [2]__________, [3]________ , [4]__________,
(2)若此圖為呼吸作用示意圖,箭頭所指的物質分別是 [1]________ [2] ________。
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,箭頭所指的物質[2]是__________。
(4)物質[1]、[2]進出葉片的通道是____,物質[3]的運輸通道是______,物質[4]的運輸通道是_______。
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【題目】小腸與其消化功能無直接關系的結構是( )
A.黏膜上皮凹陷成腸腺
B.是消化道中最長的一段(5﹣6米)
C.絨毛壁薄,僅一層上皮細胞
D.內表面有環行皺襞,皺襞上有許多絨毛
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