如圖所示,證明“在有光條件下,氧氣是否由綠色植物釋放出來”和“光是植物進行光合作用的條件”的對照實驗裝置分別是:
A.甲與乙、甲與丁 B.甲與丙、甲與乙
C.甲與丁、乙與丙 D.甲與乙、乙與丙
科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇丹陽云陽學校初三下期適應性訓練生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學家將控制合成胰島素的基因轉入大腸桿菌內,使大腸桿菌大量生產胰島素的技術已獲得成功。細菌常常作為基因工程的受體細胞,主要原因是 ( )
A.容易鑒別 B.結構簡單 C.形體微小 D.繁殖速度快
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東新泰劉杜鎮初級中學初三4月學業模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
若下列選項中的各生物學概念依次用1、2、3、4、5表示,則可構成如圖關系的是:
A.花蕊 雄蕊 雌蕊 花藥 花絲
B.腎單位 腎小球 血管球 腎小囊 腎小管
C.菜豆種子 胚 種皮 子葉 胚乳
D.種子植物 裸子植物 被子植物 單子葉植物 雙子葉植物
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東新泰劉杜鎮初級中學初三4月學業模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某人生病注射青霉素后,若作跟蹤檢測,則應在心臟的哪個腔中首先發現藥物:
A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東新泰劉杜鎮初級中學初三4月學業模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察人的血涂片,視野中可看到紅細胞、白細胞及血小板。下列有關三種血細胞的描述哪項不正確:
A.成熟的紅細胞無細胞核,具有運輸氧的功能
B.白細胞有細胞核,能夠吞噬病菌,具有免疫作用
C.血小板有細胞核,它與血液凝固有關
D.紅細胞含量過少患貧血
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東新泰劉杜鎮初級中學初三4月學業模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學為探究“陽光對大豆發芽的影響”,設計如下實驗:取兩個相同的、裝有同種等量花園土的花盆分別標號為①和②,在兩個花盆中播種數量相等、飽滿程度和大小相似的大豆種子,并對陽光、溫度、水加以控制(如表格所示)。另一同學閱讀了其設計方案后,提出下列意見,其中正確的是:
花盆 | 陽光 | 溫度 | 水 |
① | 向陽處 | 20℃ | 充足 |
② | 暗室 | 28℃ | 充足 |
A.兩個花盆都應放在向陽處
B.兩個花盆的溫度都應維持在20℃
C.①花盆應在28℃,②花盆應在20℃
D.兩個花盆都應放在暗室中
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東新泰劉杜鎮初級中學初三4月學業模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列現象中不是生物對外界刺激作出反應的是:
A.驚弓之鳥 B.蜻蜓點水 C.杯弓蛇影 D.望梅止渴
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科目:初中生物 來源:2011-2012學年福建詔安縣懷恩中學初三一輪復習質量檢測生物卷(解析版) 題型:探究題
探究實驗題:
為探究廢電池對生物的影響,某生物興趣小組做了如下探究實驗:
提出的問題:廢電池對種子萌發有影響嗎?
實驗器材:大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養皿、濾紙、紗布
實驗步驟:
①取相同的兩個培養皿,編號1號和2號,底部墊上幾層吸水紙。
②向兩個培養皿中分別放入大豆種子各20粒,在種子上面覆蓋紗布,放在溫暖的地方培養。
③每天向1號培養皿紗布上灑適量的電池浸出液,保持種子濕潤,2號培養皿不做任何處理。
④觀察大豆種子的萌發情況并做好記錄。
實驗結果:10天后兩組培養皿中的種子都沒有萌發。
根據實驗方案和結果,回答下列問題:
(1)圍繞所要探究的問題,該實驗的變量因素是 。
(2)兩個培養皿中分別放入大豆種子各20粒,而不用1粒,這是因為_______________;設計2號培養皿,實驗的目的是 ;從步驟③看,2號培養皿中的大豆種子沒有萌發的原因是缺乏 。
(3)從實驗設計和實驗結果看,能否說明電池浸出液對種子萌發有影響 。
(4)想達到預期實驗效果,必須對原方案進行修改,即每天向1號培養皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時,還應向 號培養皿紗布上灑等量的水分。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學年湖北黃石第十中學初三10月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質中是細胞中的有機物的是( )
①水 ②無機鹽 ③核酸 ④糖類 ⑤脂質 ⑥蛋白質 ⑦氧
A.①②③④ B. ③④⑤⑥ C. ③④⑥⑦ D. ②③⑤⑦
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