【題目】下面是與顯微鏡構造和使用有關的問題。請回答:
(1)上表為顯微鏡不同的鏡頭組合,為了方便尋找某一目標細胞,需要盡可能觀察到標本更大的范圍,應選用鏡頭組合_______(填表中數字)。
(2)某同學在光線良好的環境中使用顯微鏡進行對光時,已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調節到同一直線上,反復調節反光鏡仍然看不到明亮的視野,可能的原因是________。
(3)要將左上圖所示細胞移到視野中央,應向_____移動裝片。
(4)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片時內表皮細胞和人的口腔上皮細胞,發現兩者結構的主要區別在于前者細胞具有____和_____,而后者沒有。
【答案】1 光圈太小導致視野暗 左 細胞壁 液泡
【解析】
(1)顯微鏡的放大倍數是目鏡放大倍數×物鏡放大倍數的乘積。顯微鏡成倒立的像。
(2)動物細胞具有細胞膜、細胞質、細胞核,線粒體等結構;植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結構。
(1)顯微鏡的放大倍數是目鏡放大倍數×物鏡放大倍數的乘積。1號的放大倍數是20,倍,2號的放大倍數是100倍,3號的放大倍數是640倍。要盡可能觀察到標本更大的范圍,需要選用放大倍數最小的目鏡和物鏡,即1號的目鏡與物鏡組合放大倍數最小。
(2)在使用顯微鏡觀察前,對光這一步非常重要,如果看不到明亮的視野會影響后面的觀察,其原因是光圈沒有對準通光孔或光圈太小。
(3)顯微鏡成倒立的像,是旋轉180度后得到的像,即上下相反、左右相反,我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。圖中的細胞位于視野的左側,要把細胞移到視野中央,應該向左移到裝片。
(4)人口腔上皮細胞的結構有:細胞膜,細胞質,細胞核;洋蔥鱗片葉內表皮細胞的結構是:細胞壁,細胞膜,細胞質,細胞核,液泡。所以洋蔥鱗片葉內表皮細胞與人口腔上皮細胞的區別是洋蔥鱗片葉內表皮細胞有液泡和細胞壁,而人口腔上皮細胞則沒有細胞壁和液泡。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動,圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據圖回答:
(1)圖甲中植物在黑暗環境中吸收的氣體主要是_________,該植物白天和晚上都能進行生理活動是___________。(填字母)
(2)圖乙中代表光合作用的曲線是_________,它與圖甲中的______(填字母)生理活動相對應,進行此生理活動的場所是__________。
(3)移栽植物時,常在陰天和傍晚進行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中______的生理活動。(填字母)
(4)在農業生產中,人們為了提高光合作用的效率通常采用___________方法(答一種即可)。綠色植物的光合作用對維持生物圈的___________平衡有重要的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】非典型肺炎是由冠狀病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,發病急,治療困難。為了控制此傳染病的傳播,國家采取了強有力的措施,對病人進行嚴格隔離,這種措施屬于( 。
A. 保護易感人群 B. 控制傳染源 C. 切斷傳播途徑 D. 增強免疫力
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】國家開放二孩政策引發了對生育知識的關注,那么產生卵細胞,形成受精卵及胚胎發育的主要場所分別是( )
A. 輸卵管、陰道、卵巢 B. 卵巢、陰道、子宮
C. 卵巢、輸卵管、子宮 D. 卵巢、子宮、子宮
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