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【題目】為幫助人們設計健康的飲食方案,科學家將食物分為五類,并提倡合理膳食.如圖是我國營養學家建議居民一日三餐對各類食物的攝取比例,請據圖回答問題:

(1)我們每天攝取的食物中,Ⅴ所占的比例最大.這是因為_____是人體最重要的供能物質.

(2)1913年,俄羅斯“圣虎克”號探險船的船員在航行途中患了一種疾病,他們牙齦腫脹,容易出血.這主要是體內缺少了_____,圖中_____類食物能夠有效地防治這種。

(3)Ⅰ類食物的消化主要是在消化道的_____中進行,在該器官中含有消化食物的多種消化液,如_____、_____、_____等消化液都是注入于此.

(4)處于生長發育時期的青少年應多吃一些含蛋白質、鈣、磷和維生素豐富的食物,圖中較合適的食物是_____.若攝入不足易引起一些病癥,如地方性甲狀腺腫主要是體內缺少含_____的無機鹽,而鈣和維生素D缺乏往往引起小兒患_____。

【答案】 糖類 維生素C IV 小腸 膽汁 胰液 小腸液 II、III、IV 佝僂

【解析】這是一道資料題,圖中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ對應的物質分別是:油脂類(脂肪)、奶制品、肉類、果蔬類、谷類;它們能為人體提供脂肪、蛋白質、無機鹽、維生素、糖類等營養物質。(1)從圖中可知:我們每天攝取的食物中,V谷類所占比例最大,谷類的主要成分是糖類(淀粉),而糖類是人體最重要的供能物質;口腔中的唾液含有唾液淀粉酶,因此淀粉的消化始于口腔,其最終消化產物是葡萄糖。

(2)牙齦腫脹、容易出血,是患了壞血病,是體內缺乏維生素C引起的。船員們在長期的海上航行中吃不到Ⅳ蔬菜水果,因而導致維生素C的缺乏。

(3)人體消化道中只有小腸內含有消化I脂肪的酶,脂肪的消化需要膽汁先將脂肪乳化成脂肪微粒,然后在腸液、胰液中酶的作用下徹底分解。

(4)處在生長發育時期的青少年應合理膳食,多吃一些含蛋白質、鈣、磷和維生素豐富的食物.即圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ地方性甲狀腺腫的主要原因是飲食中缺碘。佝僂病是缺鈣或維生素D。

練習冊系列答案
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【題目】小張同學患水痘在家休息,從傳染病傳播的基本環節分析,使他患病的水痘一帶狀皰疹病毒是___________;與他有過接觸的弟弟是___________

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【題目】膽汁的分泌、儲存和發揮消耗作用的部位分別是( 。
A.膽囊、肝臟、大腸
B.肝臟、膽囊、小腸
C.肝臟、膽囊、胃
D.膽囊、肝臟、小腸

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【題目】下圖是草原生態系統,請據圖回答:

(1)下列食物鏈正確的是:______

A.青草→鼠→蛇→鷹 B.鷹→蛇→鼠→青草

C.蛇→鷹→青草→鼠 D.青草→蛇→鷹

(2)食物鏈中流動的能量是______

A.太陽輻射到綠色植物體上的全部能量

B.太陽輻射到地面的全部能量

C.太陽輻射到所有生物體上的全部能量

D.綠色植物所固定的太陽能

(3)該生態系統有_____條食物鏈,其中個體數量最多的生物是_______,最少的是______。

(4)如果貓頭鷹的數量大量減少,鼠大量增加,則短時間草_________。

(5)該生態系統受到污染,則生物體內有害物質含量最高的是_______。

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【題目】下圖是鯽魚的外部形態結構示意圖,請據圖回答:

(1)鯽魚的身體呈梭形,有利于減少游泳時的______。

(2)填寫圖中標號所示結構的名稱。 ①_____,②_____,③______,④_____,⑤______

(3)魚游泳時候,主要靠身體的軀干部和_________的左右擺動擊打水流產生前進的動力,其他魚鰭起輔助作用。魚在運動時,________ 、______、和________都有維持魚體平衡的作用。

(4)_______有決定運動方向的作用。

(5)魚之所以能夠在水中生活的兩個特點是:_______,_______。

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【題目】下列實例中屬于不遺傳的變異是

A普通甜椒的種子經過太空漫游后,培育出大而甜的太空椒

B高產易倒伏小麥與低產抗倒伏小麥雜交培育出高產抗倒伏小麥

C在毛色均表現正常的虎群中,出生了一只白色的幼虎

D干旱環境中異常矮小的玉米植株

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【題目】如圖是淀粉的消化終產物進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖(注:①~⑥表示物質).請根據圖回答:

(1)淀粉最終在消化管的__處被消化為[①]__,并進入血液.

(2)[②]來自于外界空氣,通過呼吸系統進入血液,并與紅細胞中的__結合,隨血液循環到達組織細胞處.

(3)組織細胞產生的[③]進入血液后,血液轉變為__血.

(4)組織細胞產生的二氧化碳和其他廢物通過血液的運輸,流經腎臟時經腎小球的濾過作用形成[④]__,再經腎小管重吸收作用后,其中對人體有用的物質[⑤]重新進入血液,剩下的以[⑥]的形式排出體外.

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【題目】用顯微鏡進行觀察的時候,被觀察材料必須是

A薄而透明的 B新的 C干燥的 D完整的

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【題目】圖1是桃花結構模式圖,圖2是桃的結構模式圖。據圖回答:

(1)圖1中③表示______,組成桃花的______。

(2)圖2中⑥表示______,桃的果實中供食用的部分主要是______。

(3)圖2中的果實是由圖1中______發育而來,圖2中的⑥是由圖1中______發育而來。

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