【題目】地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁術。下列是與動物運動有關的結構示意圖,請據圖分析回答:
(1)圖甲中,蚯蚓靠________和體壁肌肉的協調配合完成運動。
(2)圖乙中,I、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官有________對,著生的身體部位是________(填“I”、“Ⅱ” 或“Ⅲ”)。
(3)圖丙是人的關節及屈肘動作模式圖,與關節的靈活性有關的結構有[ ]____和[3]關節腔中的滑液。屈肘動作的產生是當[ ]_____受神經傳來的刺激時,就會產生收縮,牽動骨繞著[9]活動。從動物體結構層次上看,[6]和[7]均屬于________。
(4)下圖是人體骨、關節、骨骼肌關系模式圖,其中正確的是___(填字母)。
【答案】 剛毛 兩 Ⅱ 4關節軟骨 6肱二頭肌 組織 A
【解析】圖甲是蚯蚓,屬于環節動物;乙中Ⅰ頭部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部,①是觸角、②是足、③是翅;丙中1關節頭,2關節囊,3關節腔,4關節軟骨,5關節窩,6肱二頭肌,7肱三頭肌,8骨,9關節。
(1)圖甲蚯蚓屬于環節動物,靠肌肉與剛毛協調配合完成運動;
(2)圖乙中,Ⅰ頭部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部,①是觸角、②是足、③是翅,兩對翅是飛行的器官,主要在Ⅱ胸部。
(3)圖丙是人的關節及屈肘動作模式圖,與關節的靈活性有關的結構有4關節軟骨和3關節腔中的滑液。屈肘動作的產生是當6肱二頭肌受神經傳來的刺激時,就會產生收縮,牽動骨繞著[9]關節活動,從動物體結構層次上看,[6]肱二頭肌和[7]肱三頭肌均屬于組織。
(4)骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上。所以A是正確的。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人的生殖發育過程中染色體數目的變化,根據圖回答:
(1)a、b分別表示父母的體細胞,它們的染色體數均為_____條。
(2)A表示父母分別產生生殖細胞的過程,生殖細胞c、d的染色體均為_____條,比a、b減少_____。
(3)B過程為_____。形成的e細胞叫_____,它的染色體數為_____對。
(4)由上述可以看出,人類上下代的體細胞中染色體數目是_____的。生物體細胞中的每一對染色體都是一條來自_____,一條來自_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是性別遺傳模擬實驗,用30顆白圍棋子,10顆黑棋子按一定比例裝入兩紙盒中,每次從兩紙盒中各摸取一顆圍棋子,記錄“白白”和“黑白”的組合數量如表,請分析作答:
分組模擬實驗結果統計記錄表
組合類型 | 1組 | 2組 | 3組 | 4組 | 5組 | 6組 | 7組 | 8組 | 9組 | 10組 | 合計 | 比例 |
白白 | 6 | 7 | 3 | 4 | 5 | 9 | 4 | 5 | 3 | 5 | ||
黑白 | 4 | 3 | 7 | 6 | 5 | 1 | 6 | 5 | 7 | 5 |
(1)在男性的精子和女性的卵細胞中,應該有_____條染色體.
(2)男性含Y染色體的精子在模擬實驗中應用_____色圍棋子表示,染色體上的遺傳物質是DNA,能通過生殖細胞傳遞給后代.
(3)模擬實驗的操作過程中,應選用黑色紙盒,目的是_____.
(4)小林的父母雙方正常,而小林患有白化病,小林的父母想生第二個孩子,所生孩子患白化病的概率為_____.
(5)以上實驗結果說明了什么問題?_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物小組為了探究存放種子的條件,進行了下圖所示實驗(AB廣口瓶中放入的種子均為干燥的種子)請你回答問題:
(1)實驗中,設計A裝置的作用是_____。
(3)請你預測實驗現象_____。
(4)加入清水后,種子的_____作用加強,該生理過程主要在細胞中的_____內進行,請你寫出其反應式_____。
(5)通過上述探究、你認為儲存種子應注意的問題是_____。
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