【題目】如圖表示某生態系統生物部分各組成成分相互依存關系圖,以下不合理的選項是( 。
A. 甲是分解者
B. 丁是分解者
C. 丙是消費者
D. 根據捕食關系只有1條食物鏈
【答案】A
【解析】
生態系統由生物部分和非生物部分組成。非生物部分包括陽光、空氣和水等等,為生物的生命活動提供物質和能量;生物部分包括生產者--植物(將無機物轉化成有機物,將光能轉化成化學能),消費者--動物,分解者--細菌、真菌(將有機物分解成無機物);觀圖可知:甲屬于生產者,乙和丙屬于消費者,丁屬于分解者。據此解答。
A、生產者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量,所以甲是生產者,A錯誤;
B、分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環境,促進了物質的循環,所以丁是分解者,B正確;
C、消費者主要指各種動物,直接或間接以植物為食,在促進生物圈中的物質循環起重要作用,所以丙是消費者,C正確;
D、食物鏈是在生態系統中,各種生物之間由于吃與被吃的關系而形成的一種聯系,確切的說食物鏈是生產者和消費者之間由于捕食關系而形成的。按照起點是生產者,依次是初級消費者,次級消費者…終點是最高級別的消費者的次序可知,該食物網中有1條食物鏈,即甲→乙→丙,D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】艾滋病是一種危害性極大的傳染性疾病,是由于感染艾滋病病毒(HIV)所致。下列有關HIV的敘述正確的是
A.是一類比細菌小得多的單細胞生物
B.主要由蛋白質外殼和核酸兩部分組成
C.結構雖然簡單,但能獨立生活
D.傳播的途徑主要是接觸傳播、性傳播和母嬰傳播
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是美國科學家米勒模擬原始地球條件進行實驗的裝置。這個實驗說明了( )
A.原始大氣中各種成分能夠轉變為有機小分子
B.有機小分子能夠形成有機大分子
C.有機大分子逐步形成原始生命
D.原始生命能夠形成原始的單細胞生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,則黃色番茄上所結果實的顏色和種子中胚的基因組成分別是( )
A.黃色;Dd、ddB.紅色;Dd
C.紅色;Dd、ddD.紅色和黃色;Dd、dd
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物圈的范圍是( )
A.大氣圈、水圈大部和巖石圈上層
B.大氣圈下層、水圈和巖石圈下層
C.大氣圈下層、水圈大部和巖石圈上層
D.大氣圈、水圈和巖石圈
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