【題目】如圖所示的實驗,甲乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水,在吸入氣體時,左手捏緊皮管,右手松開,在呼出氣體時,右手捏緊橡皮管,左手松一工,結果,乙瓶中的石灰水明顯是變渾濁.
(1)甲瓶在這個實驗中起_____作用.
(2)甲瓶中的渾濁程度_____,說明空氣中_____的含量較少.乙瓶中的渾濁程度_____,說明呼出的氣體中_____的含量較多.
(3)產生以上變化的原因是:氧氣透過肺泡壁和毛細血管進入了_____,而毛細血管內的二氧化碳透過毛細血管壁和肺泡壁進入了_____,然后隨著濕潤的氣體一起排出.
【答案】 對照 較低 二氧化碳 較高 二氧化碳 血液 肺泡
【解析】(1)本實驗設置甲、乙兩瓶的變量只有呼出的氣體,因此二者構成一組對照實驗。
(2)(3)在吸入氣體時,左手捏緊橡皮管,右手松開。在呼出氣體時,右手捏緊橡皮管,左手松開;這樣,人呼出的氣體通過橡皮管進入乙瓶內;一段時間后,乙瓶內的石灰水變渾濁;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,所以說明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。產生以上變化的原因是:人體吸入的氣體通過呼吸道進入肺泡,由于吸入的氣體中氧的含量較高,二氧化碳的含量較低;肺泡周圍的血液中氧的含量較低,二氧化碳的含量較高;這樣通過氣體擴散,肺泡中的氧氣進入血液,血液中的二氧化碳進入肺泡。
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【題目】下列哪條曲線能正確表示從平原遷移到4000米高原一段時間后,血液中紅細胞數量變化(橫坐標表示時間,縱坐標表示紅細胞數量)( )
A. B.
C.
D.
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【題目】如圖是鳥的呼吸系統部分結構,請據圖回答:
(1)鳥類特有的結構是[ ]_______,它的主要作用是________。
(2)鳥進行氣體交換的部位是[ ]_________。
(3)當家鴿飛行中兩翼舉起時,空氣經過呼吸道進入[ ]________,一部分空氣在這里進行氣體交換,另一部分由此再進入[ ]____________,兩翼下垂時[ ]________內已經交換過的氣體排出體外,同時[ ]________內空氣又經過[ ]________且進行氣體交換而最后排出體外。這種在吸氣和呼氣時都能進行氣體交換的現象叫做雙重呼吸。
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【題目】炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很愜意的事情,西瓜的果實和種子分別是由什么結構發育而來( )
A.子房和胚珠 B.子房和受精卵
C.雌蕊和珠被 D.子房壁和受精卵
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【題目】下列屬于不可遺傳變異的是( )
A.“南橘北枳”的口味色澤性狀
B.經太空育種形成的太空椒的個大質優性狀
C.經人工選擇繁育出的高產奶牛的高產性狀
D.用轉基因技術培育的超級鼠(巨型小鼠)
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【題目】某科研機構利用遙感衛星長期監控一個生態系統的演變,以下三幅示意圖是根據不同時期衛星所拍攝的該生態系統照片繪制而成的。圖中形狀和顏色均相同的點表示同一物種,不同形狀或顏色的點表示不同的物種,點的疏密表示單位面積上種群個體數量都多少。據圖所作的結論正確的是( )
A. 距今25年時.該生態系統中共有1個種群
B. 距今25年前,該生態系統的穩定性比現在更強
C. 近25年來,該生態系統所有生產者合成有機物的總量大于自身分解有機物的總量
D. 近25年來.該生態系統種群個體數量不斷增加但物種數量不變
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【題目】下面對靜脈的描述正確的是( )
A.運輸靜脈血的血管
B.將血液從心臟輸送到身體各部位的血管
C.將血液從身體各部位輸送回心臟的血管
D.有利于血液與組織細胞充分進行物質交換的血管
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