【題目】根據題意回答問題。
(1)植物體能夠由小長大,主要依靠細胞的 使細胞數目增多,其次是依靠細胞的生長使細胞體積增大。在細胞分裂時,細胞核中 的數量加倍,分成形態和數目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,這對生物的遺傳的重要意義。
(2)下圖表示植物細胞分裂過程中的變化,其正確的變化順序排列為 。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,將一盆天竺葵放置在黑暗處一晝夜,選取其中一個葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(如下圖一所示),置于陽光下照射一段時間后,摘下該葉片,去掉黑紙片,經過酒精脫色、漂洗,最后用碘液檢驗。請分析回答:
(1)圖一是對葉片進行 處理。
(2)圖二是對葉片脫色的裝置,正確的是 。標號 代表的是酒精。
(3)脫色過程中,盛有葉片燒杯中的液體逐漸變成 色。脫色后的葉片呈現的顏色是 。
(4)在脫色后的葉片上滴加碘液,圖一中 部分變藍,說明該部分含有 。
(5)通過該實驗可以得出的結論是: 是綠色植物進行光合作用的條件。 是光合作用的產物。
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【題目】今年春季,我國某省幼兒園一名小朋友放學回家,對媽媽說:“我在幼兒園經常吃一種白色藥丸.”母親聽后非常奇怪,經過打聽,原來該幼兒園為避免小朋友因病休學而退就餐伙食費,長期讓所有小朋友服抗流感病毒藥.該母親隨即報警,經過調查后,該園負責人因此被法院刑拘.現根據我們所學知識,回答下列問題:
(1)下列藥品,哪些必需要醫生開處方才可從藥店購買使用 。
(2)下列哪種藥只能注射,不能口服 。
A.阿司匹林 B.健胃消食片 C.感冒沖劑 D.胰島素
(3)從傳染病流行的三個基本環節來看,患感冒的小朋友屬于 ,對該幼兒園的餐具進行消毒處理屬于控制傳染病流行三個措施的 。
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【題目】下圖是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖,根據圖示回答問題:
(1)綠色植物發育的起點——受精卵是在圖一③ 中形成的,受精卵發育成胚,胚的組成包括 (選填圖二中的序號)。
(2)種子萌發時,胚芽發育成莖和葉,圖三中的c發育形成 (選填圖四中的字母)。
(3)春天到來新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發育成枝條,有的芽發育成 (選填圖四中的字母)。
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【題目】如圖表示植物細胞內的物質和能量變化,其中A、B、①、②、③依次為:
A. 葉綠體、線粒體、氧氣、二氧化碳、水
B. 線粒體、葉綠體、氧氣、二氧化碳、水
C. 光合作用、呼吸作用、二氧化碳、氧氣、水
D. 呼吸作用、光合作用、二氧化碳、氧氣、水
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【題目】(1)“植物人”沒有意識、感覺和運動,可以判斷是腦的 ________損傷了。
(2)“舞蹈癥”患者的動作不準確、缺乏平衡感,可以判斷是腦的________發生了病變。
(3)為了有效地保護中樞神經系統,在騎摩托、滑冰時要采取哪些保護措施?____________________。
(4)手被針刺先縮手,后感到疼:縮手說明脊髓具有 功能;疼說明脊髓具有 功能
(5)如圖:脊髓從胸斷完全橫斷的病人,會出現 的現象
①大小便失禁②上肢癱瘓 ③下肢癱瘓④下肢運動、感覺喪失 ⑤下肢無膝跳反射
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【題目】圖1是“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理,圖2是顯微鏡下觀察到的視野圖象,請根據實驗的方法步驟和現象,回答下列問題
(1)為了便于觀察,應選取尾鰭含 少的活的小魚.
(2)將濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應時常往棉絮上滴加 ,這樣做的目的是 .
(3)通常情況下,使用 倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況.
(4)圖2中是觀察到的小魚尾鰭內血管分支情況及血流方向(箭頭所示),請判斷:
①是 血管,②是 血管,③是 血管.
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