精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】關于OTC，下列理解正確的是（ ）

A.憑醫生處方，方可購買的藥B.非處方藥

C.知道藥的作用和服藥方法D.可以自我診斷、自我治療的小傷小病

【答案】B

【解析】

安全用藥是指根據病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發最佳效果，盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害。

藥品主要包括非處方藥和處方藥。非處方藥是不需要醫師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC，這些藥物大都用于多發病常見病的自行診治，如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發熱等。為了保證人民健康，我國非處方藥的包裝標簽、使用說明書中標注了警示語，明確規定藥物的使用時間、療程，并強調指出“如癥狀未緩解或消失應向醫師咨詢”。 處方藥是必須憑執業醫師或執助理醫師才可調配、購買和使用的藥品，簡稱Rx。

故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請分析下面的資料，并回答問題：

資料一：老鼠和貓本是一對天敵，然而某戶人家養的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。

資料二：蓬萊海洋極地世界里，海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉呼啦圈等節目常常贏得觀眾的熱烈掌聲。

資料三：白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產卵；蟻王具有生殖能力，主要負責與蟻后的交配，工蟻承擔了覓食、筑巢、照料蟻后產下的卵和飼養白蟻等大部分工作；兵蟻專司蟻巢的保衛工作。

（1）從行為獲得的途徑來看，資料一中的母貓喂養小老鼠的行為屬于________________行為，該行為是由母貓體內的______________________所控制。

（2）在資料二中，海豚的表演屬于________________行為。一般來說，動物越高等。該行為也越復雜。

（3）由資料三判斷，白蟻是具有________________行為的動物。判斷的依據是它們的成員之間分工合作，共同維持群體生活。

（4）將下列動物的行為類型與相應的動物行為聯系起來。（選填字母）

①攻擊行為____________②防御行為____________③節律行為____________

A．竹節蟲的形態和體色酷似竹枝 B．孔雀開屏

C．兩只黃鼬為爭奪一只雞而爭斗 D．新西蘭有一種原始蜥蜴，一年中有半年冬眠

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 閱讀資料，并回答問題。

資料1：“聽，近處的蟋蟀彈著細長的曲調，遠處的貢德氏赤蛙的鳴叫似狗吠；看，石縫下非洲大蝸牛的殼面似瑪瑙，躲在有水竹筒里的斑腿樹蛙成了井底之蛙；近處，生態園里的孔雀在開屏，遠處牛羊正在啃食青草；低頭，水蛇、小龍蝦在雁棲湖水中游動；抬頭，花叢里的蝴蝶在紛飛……”（摘自果果同學《泰寧寨下大峽谷研學報告》）

資料2：在人們的印象中，只有一些較為高等的靈長類動物，如大猩猩，可以利用樹枝折成自己需要的長度然后去蘸白蟻吃，而其他動物并不會有使用工具的“高級技能”。然而，科學家們很早就觀察發現，有些種類的烏鴉能夠使用甚至制造工具來幫助自己找到食物。

（1）根據動物體內是否有______，可將資料1所有動物分成兩組，甲組：蟋蟀、非洲大蝸牛、小龍蝦、蝴蝶；乙組：貢德氏赤蛙、斑腿樹蛙、孔雀、牛、羊、水蛇。其中乙組有______個動物類群。非洲大蝸牛屬于甲組動物類群中的_________動物。

（2）從呼吸系統角度分析，孔雀與飛行生活相適應的特點是_________。（寫出一點即可）

（3）保護泰寧寨下大峽谷生物多樣性的根本措施是_______________________________。

（4）資料2中，大猩猩與烏鴉區別于其它類群動物的共同生理特征是_______________。

（5）大猩猩折取樹枝去蘸白蟻吃，屬于_______行為，這種行為必須建立在________基礎上獲得。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命起源經歷了哪幾個階段？

______

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面有關生物多樣性的表格和資料，分析回答下列問題：

資料一：下表為我國部分動植物類群已知種數的百分比。

類群

我國已知種數

世界已知種數

百分比％

哺乳動物

581

4340

13.39

鳥類

1244

8730

14.25

爬行類

376

6300

5.97

兩棲類

284

4010

7.08

魚類

3862

22037

17.53

蕨類植物

2200-2600

10000-12000

22.00

裸子植物

240

850-940

26.70

被子植物

>30000

>260000

>10

資料二：據統計，目前中國有將近200個特有物種消失，近兩成動植物瀕危。《瀕危野生動植物物種國際貿易公約》列出的640個世界性瀕危物種中，中國約占其總數的24%。而在全球，每一小時就有一個物種被貼上死亡標簽。我國珍稀物種－普氏原羚的數量正在急劇減少，目前種群數量不超過200只。

（1）除資料一的表格列舉的生物類群外，你還知的生物類群有______（至少答出一種）。

（2）資料一的表格表明了“生物多樣性”內涵中的_______的多樣性。

（3）《瀕危野生動植物物種國際貿易公約》列出的640個世界性瀕危物種中，中國約占其總數的24%。你認為造成這種結果的主要原因有哪些？_______。（至少答出兩點）

（4）為了保護數量急劇減少的普氏原羚，你認為可采取的有效措施是：_______。

（5）將表格中出現的脊椎動物類群按有低等到高等的順序進行排列_______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌雖有DNA集中的區域，卻沒有成形的細胞核，這樣的生物稱為_____；病毒無細胞結構，由_____外殼和內部的遺傳物質組成。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生態系統中，調節能力最強的是（　�。�

A.農田生態系統B.池塘生態系統C.草原生態系統D.森林生態系統

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察和實驗是科學探究最基本的方法，有關敘述正確的是

A. 用顯微鏡觀察英文字母“b”時，視野里看到的物像是“d”

B. 進行探究實驗時，實驗的結果有時與提出的假設并不一致

C. 制定出恰當的科學探究計劃，是探究成功的前提

D. 在生物實驗中進行測量，若因時間等因素限制，可以只測量1次，就能獲得可靠的數據

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】什么措施能夠提高一個生態系統的穩定性(　　)

A.減少捕食者和寄生生物的數量

B.使生產者和消費者的數量保持平衡

C.增加物種的數量

D.增加分解者的數量

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视