A、①②③⑤ |
B、①②③④⑤⑥ |
C、②③④⑤⑥ |
D、①②③④⑤ |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、一個生態系統的組成成分包括生產者、消費者和分解者三部分 |
B、將浸泡后的玉米種子從中央縱向刨開,在剖面上滴一滴碘液,變藍色的部位是子葉 |
C、為預防甲型H1N1流感,墨西哥人出門時戴上了口罩,這是保護易感人群的有效措施 |
D、某同學患甲流后,體內的抗體是在甲型H1N1流感病毒的刺激下產生的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、保護根冠和生長區 |
B、保護幼根和根毛 |
C、保護根毛區和導管 |
D、防止植物不適應環境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、具有細胞膜、細胞質、細胞核 |
B、能夠通過分裂進行生殖 |
C、對污水有一定的凈化作用 |
D、生活在清澈見底,水流湍急的小溪中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、先天性行為 | B、學習行為 |
C、社會行為 | D、防御行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
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