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【題目】以下有關血液的說法，正確的是(　　)

A. B型血的病人可以接受AB型的血

B. 血液中血漿約占25%，淡黃色、半透明

C. 人體出現炎癥時，血液中白細胞會比紅細胞多

D. 一個健康成年人一次可以獻血200～300 mL

【答案】D

【解析】試題分析：一次失血不超過400ml，血漿和血細胞以及營養成分可以在短時間內通過自身的調節作用恢復到正常水平，因此，一個健康的成年人每次獻血200～300ml不會影響身體健康，D正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被子植物的一生需要經歷種子的萌發、植株的生長、繁殖、衰老和死亡等過程，如圖為桃的生命周期的不同階段示意圖，請根據圖回答有關問題：

（1）圖甲是種子的萌發示意圖，圖丁是種子的結構示意圖．種子萌發時需要的外界條件是適宜的溫度、一定的和充足的空氣．其中圖丁中的[④]能發育成圖甲中的[] ． 種子萌發時需要的養料是由圖丁中的[]
提供的．
（2）綠色開花植物生長到一定時期就會開花、結果．圖乙是花的結構示意圖．圖乙中的[]和[]共同組成了花的雄蕊，[①]柱頭、[]
和[]共同組成了花的雌蕊．
（3）從開花到果實和種子的形成，要經歷重要的生理過程．傳粉后，圖乙中[⑥]胚珠里面的 ， 與來自花粉管中的精子結合形成受精卵的過程，叫做 ．
（4）圖丙是果實的剖面示意圖．受精后，圖乙中的[⑤]能發育成圖丙中的[] ， 圖乙中的[⑥]能發育成圖丙中的[] ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當悅耳的上課鈴聲響起時，你會迅速進入教室做好上課準備。接受鈴聲并產生聽覺的部位是(　　)

A. 鼓膜、耳蝸 B. 耳蝸、大腦

C. 聽小骨、大腦 D. 鼓膜、大腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學為了探究“綠色植物光合作用所需的某種原料”及“植物莖運輸水分的部位”，設計了圖所示的實驗裝置，實驗操作如下：

①將整個裝置放在黑暗處24小時．②再將裝置放于光下照射5小時，取下A、B兩葉片，分別經脫色、碘液處理后，觀察，其現象為：A葉片呈藍色，B葉片不呈藍色．
③取出植株，洗凈莖桿浮色，做成莖橫切片，在顯微鏡下觀察，其現象為：莖中的導管被染成了紅色．請你根據以上實驗，回答下列問題：
（1）步驟①是為了排除葉片中原有淀粉對實驗結果的影響，該步驟所利用的植物的生理活動是 ．
（2）步驟②證明綠色植物進行光合作用需要 ．
（3）根據③的現象可得出的結論是 ．
（4）在實驗中植物運輸水分的動力來自于葉片進行所產生的拉力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病是人體感染了人類免疫缺陷病毒(HIV)所導致的傳染病，現已成為全球范圍內的“重要殺手”。下列有關艾滋病和HIV的敘述，錯誤的是(　　)

A. 艾滋病病人是傳染源

B. 艾滋病可通過血液、精液、唾液、乳汁等體液傳播

C. HIV由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成

D. 艾滋病可以通過蚊蟲叮咬和握手進行傳播

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【題目】如圖表示某生態系統食物網，下列敘述不正確的是（　�。�

A.該食物網中共有3條食物鏈
B.最長的食物鏈是水稻→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇
C.該生態系統的生產者是水稻
D.若昆蟲的數量銳減，蛇的數量不會受到影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體的血液循環和部分器官內部血管與其它結構關系示憊圖．據圖分析回答：

（1）A和B表示肺部毛細血骨與肺泡之間的氣體交換，則A表示過程．
（2）某人因細菌感染需注射青霉素治療，臀部肌肉注射后，青霉素最先出現在心臟的 ．
（3）如果因外傷導致下肢的③血管出血，應在撥打急救電話的同時，用手指壓迫或用止血帶扎住破裂血管的（填“近心端”或“遠心端）進行止血．
（4）飯后一段時間，②內血液流經腸道毛細血管后，匯集①中，這一過程中血液成分發生的主要變化是、氧氣減少、二氧化碳增多．
（5）管道④、⑤、⑥中液體流量的數量關系是： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體在平靜呼吸時，肺內氣體容量變化示意圖，下列相關敘述中，正確的是（ ）

A.圖a→b表示人正在呼氣，膈肌收縮
B.圖b→c時，外界氣壓＞氣管氣壓＞肺內氣壓
C.圖c→d時，氣體出肺，肺收縮，胸廓擴大
D.當人在水中站立時，感覺呼吸不暢，是因為c→d過程受到了影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的高莖（D）對矮莖（d）為顯性，用高莖豌豆和矮莖豌豆雜交，其后代植株中高莖：矮莖=192：189，這說明親本的高莖和矮莖的基因組成分別是（ ）
A.DD、dd
B.Dd、dd
C.dd、dd
D.Dd、Dd

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