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下圖是蘑菇形態結構示意圖。請根據該圖思考有關的問題:

(1)蘑菇的身體都是由      構成的。它的每個細胞都具有       、細胞膜、細胞質和       (按從外到內的順序)。所以蘑菇屬于       核生物。
(2)⑤是從菌褶中散落開來的      
(3)④的作用是_______,所以蘑菇的營養方式是                。

(1)菌絲;細胞壁;未成形的細胞核;原
(2)孢子
(3)吸收水分和有機物等;腐生

試題分析:
(1)蘑菇是大型真菌,可分為菌蓋、菌柄和菌絲三部分,但實際都是由菌絲構成的,其細胞具有細胞壁、細胞膜和細胞質,但沒有成形的細胞核,屬于原核生物;
(2)蘑菇菌蓋下面的菌褶里長有孢子,成熟后散落出來進行孢子生殖;
(3)蘑菇體內沒有葉綠體,不能進行光合作用,菌絲直接吸收水分和有機物等來生活,營養方式是腐生。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

使人患結核病的結核桿菌在人體內的營養方式是( 。
A.腐生B.寄生C.自養D.共生

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關真菌特征的敘述,不正確的是
A.通過分裂生殖繁殖后代B.細胞內有真正的細胞核
C.以現有的有機物生活D.個體有大也有小

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

真菌細胞內沒有葉綠體                           ( )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在悶熱的夏季,洗凈晾干的衣服不會長霉菌,而臟衣臟鞋容易發霉。下列分析錯誤的是(   )
A.悶熱的夏季為霉菌的生長、繁殖提供了必要的水分
B.悶熱的夏季為霉菌的生長、繁殖提供了適宜的溫度
C.與洗凈的衣服相比,臟衣服上霉菌的數量多
D.衣服上有機物的多少與是否容易長霉無關

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關于真菌,下列敘述錯誤的是                                (  )
A.都有真正的細胞核B.都是單細胞的
C.都沒有葉綠體D.營養方式為異養

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列圖形包括細菌、病毒、真菌和藍藻四種生物,其中是真菌的一幅是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

在“探究溫度對霉菌生活的影響”活動中,某小組同學們按照如下方案進行了實驗,并依據實驗結果得出了結論。
 
甲組
乙組
作出假設
溫度能影響霉菌的生活
環境條件
陰暗潮濕處
陽臺向陽處
實驗材料
一塊饅頭
一塊面包
處理方法
將實驗材料裝入袋中
實驗結果
饅頭發霉
面包沒有發霉
實驗結論
霉菌生長在陰暗潮濕的地方
(1)你                     (同意、不同意)該小組同學的實驗方案和結,因為該實驗方案設計的變量是              (唯一、多個)
(2)如果你不同意該實驗方案,請寫出你的方案和預期。
① 環境條件的設計:甲組暗、潮濕、      (溫暖、低溫,乙組 陰暗、潮濕、溫暖處
②實驗材料的選擇:甲組一塊              ,乙組    一塊面包      
③ 實驗結果預期:甲組            ,乙組           (發霉、不發霉)
(3)根據你的實驗結果預期,得出的實驗結論是        對霉菌的生活有影響。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

腐爛的水果會發出酒味,下列敘述正確的是                              
A.在無氧條件下,乳酸菌將營養物質產生乳酸和酒精
B.在有氧條件下,乳酸菌將營養物質產生乳酸和二氧化碳
C.在無氧條件下,酵母菌將葡萄糖轉化成二氧化碳和酒精
D.在有氧條件下,酵母菌將葡萄糖轉化成二氧化碳和水

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