【題目】親子之間的相似性稱為遺傳。( )
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物的形態各異,結構千差萬別,但它們的形態結構都是與其功能相適應的。從生活環境看可區分為水生生物和陸生生物。請據圖回答:
(1)水生生物一般要依賴____________進行呼吸,如圖中_____________。
(2)陸生生物的結構更為復雜,如為應對陸地干燥的環境,蝸牛有______________,鱉有_________,都能減少水分的蒸發。
(3)為更好的與空氣中氧氣進行氣體交換,蝸牛利用______________進行呼吸,蝙蝠利用______________進行呼吸,企鵝利用______________進行呼吸;
(4)為適應復雜多變的陸地環境,陸生生物一般具有發達的神經系統和______________,能對外界各種變化作出反應。
(5)如果將蟾蜍、鱉、蝸牛分為一類,蝙蝠和企鵝分為一類,這樣的分類依據主要是___________。
(6)蝙蝠較企鵝高等之處表現在______________。
(7)水生生物和陸生生物主要區別是看其______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某奶粉因含有性激素造成兒童早熟而遭到衛生部審查,下列有關性激素的說法,不正確的是( )
A.分泌雄性激素的器官是睪丸 B.性激素可以直接進入血液循環
C.中學生進入青春期,性激素分泌增多 D.性腺分泌性激素不受神經系統的控制
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【題目】如圖,肝吸蟲的成蟲主要寄生在人或哺乳動物肝臟里,受精卵膽汁進入消化道混于糞便內排除,在水中被淡水螺吞食,孵化、發育后進入淡水魚體內,幼蟲最終與不煮熟的魚一起被吃進人體,進入肝臟發育為成蟲.回答下列問題:
(1)肝吸蟲病屬于(選填“傳染性”或“非傳染性”)疾病.
(2)肝吸蟲的個體發育從開始.
(3)螺、魚可按分成兩類.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大量的細菌可以使食品迅速腐敗,食品在冰箱中能保持一段時間不腐敗,主要是因為
A.低溫抑制細菌的生長和繁殖 B.細菌很少
C.沒有細菌 D.細菌都凍死了
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【題目】通過探究“種子萌發的環境條件”,可以總結出種子萌發需要的環境條件有:適宜的________、一定的_________和充足的____________。
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