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6.近年來,各學校大力開展陽光體育活動,積極組織同學們進行跑步、跳繩、踢毽、跳舞等多種運動.下列有關運動的說法,不正確的是( 。
A.骨的位置的變化產生運動B.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉
C.一個動作由一塊骨骼肌獨立完成D.運動需要多個系統協調配合

分析 骨的位置的變化產生運動,但是骨本身是不能運動的.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉.骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過關節連在不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關節活動,于是軀體就會產生運動.但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的.因此,人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成.運動并不是僅靠運動系統來完成.它需要神經系統的控制和調節.它需要能量的供應,因此還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合.

解答 解:A、骨的位置的變化產生運動,A正確;
B、骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,B正確;
C、一個動作是由兩組肌群屈肌群和伸肌群共同配合完成的,不是由一塊骨骼肌獨立完成,C不正確;
D、運動需要神經系統的控制和調節,還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合.因此運動需要多個系統協調配合,D正確.
故選:C.

點評 人體是一個統一的整體,人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用以及其他系統的協調才能完成.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖一是生物興趣小組對某家庭頭發(卷發、直發)遺傳特點調查后,繪制的遺傳圖譜,請分析回答:

(1)爺爺奶奶都是卷發,而爸爸是直發,在遺傳學上,這叫變異現象.
(2)在遺傳學上,人類頭發的直發和卷發是一對相對性狀,據圖推斷卷發為顯性性狀.
(3)如果用A、a表示控制這對性狀的顯、隱性基因,則小甜和她媽媽的基因組成分別是aa、Aa.
(4)小甜的爸爸是獨生子,根據“單獨二孩”政策,如果再生一個小孩,為卷發的可能性是50%.
(5)小甜是直發這個特征是由隱形基因決定的,基因位于圖二中的[A]上;A在生物體細胞內是成對存在的,爸爸體細胞中A的組成可表示為aa.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于植物細胞的結構和功能的敘述中,錯誤的是(  )
A.細胞是植物體生命活動的基本單位B.植物細胞都具有線粒體
C.植物細胞都具有葉綠體D.植物細胞的細胞核中都有遺傳物質

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.動物的先天性行為是生來就有的,由遺傳因素決定的,下述行為屬于先天性行為的是( 。
①猴子騎自行車
②母雞孵小雞
③蚯蚓避開電極爬向潮濕的暗室
④失去幼崽的雌貓哺育狗崽.
A.①②B.①④C.②④D.①③

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.關于植物對水分的吸收、運輸和利用的敘述,正確的是(  )
A.吸收水分的主要部位是根尖的伸長區細胞
B.水分主要靠根、莖、葉中的導管和篩管運輸
C.植物體蒸騰散失水分的多少主要由保衛細胞控制
D.植物吸收的水分大部分用于光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.對如圖中所包含的信息及相關知識的說法錯誤的是(  )
A.圖中病毒起到了抗原的作用
B.該免疫類型屬于特異性免疫
C.該免疫細胞會產生抵抗病毒的抗體
D.該免疫細胞可以殺死入侵的全部病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.姚明投籃動作優美,他在完成投籃動作時,起支點和動力作用的分別是( 。
A.骨、關節B.關節、肌肉C.肌肉、骨D.骨、肌肉

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.據下面的圖一(人開車經過紅綠燈路口時,完成的停車反射過程示意圖)、圖二(眼球結構示意圖)、圖三(人腦結構示意圖),回答:

(1)從反射形成的過程看,圖一所示反射應屬于條件反射,參與該反射的高級神經中樞至少有兩個;連接大腦皮層和脊髓的神經結構是神經纖維.
(2)“紅燈停,綠燈行”是人盡皆知的交通規則,人之所以能夠看清遠處和近處的紅綠燈,主要是由于圖二中[3]晶狀體的調節.
(3)能夠感受“紅燈”刺激并產生神經沖動的是[4視網膜],神經沖動沿著[5視神經]傳到[A視覺中樞]形成視覺.
(4)在處理開車過程中出現的某些“險情”時,常出現呼吸急促、心跳加快等現象,這是由于“險情”刺激產生的興奮,傳遞到結構[C]腦干造成的.
(5)世界衛生組織的事故調查顯示,大約50%~60%的交通事故與酒后駕駛有關,因此,我國管理部門近幾年不斷地加大處罰力度.“醉酒”者常常表現出走路不穩,神志不清,呼吸急促等現象,這是由于酒精依次麻痹了圖三中的B、A、C(填代號)造成的.
(6)過量飲酒有害于神經系統的健康,而科學用腦,有助于神經系統的健康,并能延緩神經系統的衰老,關于科學用腦,請提出兩條合理化建議?①善于用腦,注意勞逸結合,動靜交替,還要變換腦力活動的內容(如復習功課時,可以把文理科交替復習.,②勤于用腦,注意遇事多想多問,先想后問,這樣能使神經系統充分發揮作用,使人的思維更敏捷,記憶更深刻.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.四川汶川地震后,許多健康公民積極無償獻血,醫生在給他們抽血時,針刺入的血管是(  )
A.主動脈B.毛細血管C.靜脈D.表皮細胞

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