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【題目】下列屬于軟體動物的是

A．中華鱘 B．章魚 C．蜘蛛蟹 D．珊瑚蟲

【答案】B

【解析】

試題分析：軟體動物的形態結構差異較大，種類繁多，約10多種，但基本結構是相同的：身體柔軟，具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當緩慢，不分節，可區分為頭、足、內臟團三部分，體外有外套膜，常常分泌有貝殼，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等，章魚屬于軟體動物，蜘蛛蟹屬于節肢動物，中華鱘屬于魚，珊瑚蟲屬于腔腸動物。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】激素分泌異常會導致各種病癥，下列各項中對應正確的是（ ）

A．生長激素﹣巨人癥 B．生長激素﹣呆小癥

C．甲狀腺激素﹣糖尿病 D．胰島素﹣甲亢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是花的結構模式圖，清據圖回答問題。

（1）花的雌蕊有①__________、④花柱和⑤___________構成。

（2）花的雄蕊包括花絲和_________兩部分（填標號）。

（3）經過傳粉和受精后，整個⑤發育成_______，⑤內的[⑥]_________發育成___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】翩翩飛舞在花叢中的蜜蜂能幫助植物進行異花傳粉，蜜蜂屬于（ ）
A.腔腸動物
B.環節動物
C.線形動物
D.節肢動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿能將糞便及時排出體外的原因是（　�。�

A. 沒有膀胱 B. 小腸很長

C. 肛門很大 D. 直腸很短

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚的整個身體分為那三部分（　�。�

A. 頭部、頸部、尾部 B. 頭部、軀干部、尾部

C. 頭部、軀干部、鰭 D. 頭部、胸部、腹部

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態系統是（ ）
A.生物圈
B.海洋生態系統
C.陸地生態系統
D.森鈴生態系統

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】今年3月，一位攜帶膜肺（人工肺）的重癥病人轉院引起社會廣泛關注。膜肺中血液和氣體雖然不直接接觸，卻能通過半透膜進行氣體交換（如圖）。下列說法正確的是（　�。�

A. 半透膜模擬的是單層細胞構成的肺泡壁和毛細血管壁

B. 血液和氣體通過半透膜進行氣體交換是依靠呼吸作用

C. 血液流經膜肺后，動脈血變成靜脈血

D. 膜肺在進行氣體交換時，還能過濾血液中的尿素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于光合作用的各項說明中，不正確的是( )：

A. 表示式：二氧化碳＋水有機物（貯存著能量）＋氧

B. 能量轉化：光能轉化為儲存在有機物中的能量

C. 產物利用：只為生物圈中動物和人提供基本的食物來源

D. 意義：維持大氣中二氧化碳和氧含量的相對平衡

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